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在线教育如何运营
- 时间:2024-11-27 13:56:39
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1.在线教育的模式可以有哪些
一、平台化运作
中国的在线教育网站初创时都遇到过两个难题,一是缺乏教育资源,二是如何吸引更多的用户。传课网采取的方式是与中小型教育机构合作,大部分课程免费。而多贝网则从一开始自己做教育培训的模式变身为平台化运作,并对授课和上课双方都不收费。
在传课网上,学校可以完成招生、订付课程、调度老师、安排教学等线下运营的事务。
讲课的老师只需录制一次视频,视频每播一次,就能获得额外的课程播放分成。传课网的策略是跟教育机构合作,聚集教师资源到平台上讲课以3%到15%的比例分成。
跟传课网不同的是,多贝网试图将自己打造成一个更加开放的平台任何人和机构都可以在这个平台上授课。这是一个免费提供线上虚拟教室的平台。老师约好上课时间,学生准时到位。老师在线上实时演示和讲解教学资料,课堂上还能通过留言窗实时交流:事后上课的过程被录制成录像,放在网站上供学生回看。在多贝网上,上课和授课都不需要交钱,甚至不用注册也可以听课。
二、线上线下混战
对于传统的教育巨头来说,众多新创在线教育网站是一个巨大的挑战。而他们要做的就是迅速跟上浪潮,并发挥自己的线下资源优势。早在2000年,新东方
在线就已成立。运营第三年,遇上了SARS,很多人没办法到学校上课,用户第一次发现网上学习这种方式。那一年新东方在线就创造了几百万收入。新东方长久积累的品牌效应,为新东方在线带来广大的潜在用户群。在新东方线下学校还没有布局到的地区,新东方在线的学习产品正好弥补了市场空缺。但新东方在线不仅是线下学校的补充,其架构更相近于一家互联网公司,新东方在线的员工皆来自市场,包括产品部门、技术研发部门、推广销售部门等。一部分老师从新东方线下学校选取,更多的是直接从市场里挑选。新东方在线的课程比新东方学校的课程更丰富多元,而且线下的老师授课的方式不一定适合线上推广。”新东方线上课程的平均价格约为线下价格的2/3。2012年,新东方在线付费用户超过20万,收入超过2亿,但其营业额仍不到集团营业总额的5%。 2012年出现的第九课堂就采取的是线上报名线下授课的方式。
三 社区化运营
在业内,很多人意识到,单纯的教授课程很难持续、要维持粘性,必须社区化。用业内人的话说,这是从1.0播视频的时代发展到2.0线上互动的时代。近两年新入场的教育培训企业都开始注重社区建设。比如:2009年,沪江网尝试过视频产品,代销如早稻田大学、罗塞塔等机构的视频学习产品,结果发现市场反响不好,产品续报率不高。因为视频是最传统的形态,四十分钟就坐在那里看着老师比比划划,学生很容易关掉的,这次花了钱,可能往后就不续费了。后来,沪江网利用自身的论坛社区优势,仿造论坛里有人发帖子、
回楼主、写作业的形式,将课程整合到网络班级平台上,在那里有开学典礼、毕业典礼,开课要选班长、学习委员,学生可以选择同桌、看同桌的学习进度等。这样用户续报有所上升。现在,沪江网校营
收占网站总收入40%。新东方在线也在2013年4月份推出全新的个人学习中心,在平台上用户可以自己
选学习工具、课程,有自己的老师、同学,平台还能跟微博、微信、搜索联系在一起。
2.在线教育平台运营模式有哪些
从网站商业模式来考虑在线教育网站分类的话,应该是5种。
1、B2C模式
B2C模式指的是企业向个人提供教育培训服务的交易模式。
2、C2C模式
它的特征就是搭建在线教育平台,跳过传统的线下培训机构,让老师和学生直接在平台进行授课学习。
3、O2O模式
在原本的线下培训机构开始开展在线教育网络授课业务,或者原本做线上教育的企业开展线下业务,这种线上线下相结合同时发展的模式就是O2O模式。
4、B2B模式
B2B模式主要指的是企业与企业之间,在这里就是商业对商业,比如向企业、学校、团体提供在线教育服务的都属于B2B,像企业在线内训、客户培训等。
除了大型的门户类网站投资的在线教育之外,也有通过技术起家的做B2B模式的公司,就是专业搭建在线教育平台的公司。
5、B2B2C模式
通过和线下教育机构合作,让个人老师入驻到平台的形式,为学习者提供课程资源。
3.在线教育如何营销推广
教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的,随着互联网+教育普及,竞争度会越来越高,搜索竞价的成本也会更高,想要在互联网推广教育类的网站或者项目,就需要选择正确的推广方法,建议以下几种方法可以考虑:
在线教育推广技巧一:社交平台推广
教育类项目有着特定的人群,比如,是高中生,大学生,白领人群等等,人群属性相对比较精准,这样就把人群进行分类,人群正确分类之后,就可以明确地找到这类人群的喜好,比如社交平台。
此时,就可以在用户常去的社交平台进行KOL树立,把自己的人设做好,进行网站引流,或者直接引流,这个周期会比较长,因为涉及到人设的树立,但,一但坚持树立起来,就是可持续的推广方法,可以类比,小红书种草。
在线教育推广技巧二:搜索引擎推广SEO/SEM
SEO和SEM这两种方法是老生常谈的方法,SEO是一种免费的关键词排名推广,虽然这两种方法都需要专业的人来做,但SEO如果想要做好,也是需要投入一定的人力和物力的,虽然现在SEO推出几种新的概念,但最终还是SEO手法。
对于教育行业,本身的竞争力度比较大,所以,做seo时最好不要行做行业大词,做精准的长尾词?盖是一种非常好的解决方法。
而SEM这种营销方法,仁者见仁,智者见智。如果没有账户操作经验,并且没有在这个行业中做过三年以上,做起来,消费比较大,账户优化会比较粗造,心理承受压力就会大。投入产出比不高。
在线教育推广技巧三:自媒体/短视频推广
自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式,教育行业也是比较适合这种方式推广的,因为,课程的内容是可以持续更新的,这样就解决掉了内容原创的问题。
坚持做短视频,分析其用户喜好,改进课程的表达方式,也许会在短视频领域分一部分流量。
总结:
教育行业想要单纯通过网站获取流量,难度是有的,但也是可以克服的;在做网站的同时,也要放眼其他的营销方法,新颖的营销方法,毕竟,人在哪里,市场就在哪里。
创业不易,祝君一切安好。
4.如何建立在线教育平台
搭建在线教育系统平台,从四种情况来分析
首先需要从功能需求入手,策划、设计到代码功能实现和后期维护都要提前规划号,这虽然投资资金比较大,但是如果在线教育系统搭建起来就可以更好的发展。比如云朵课堂就是专业搭建在线教育系统的。
一:懂教育,有技术。
这一类的一般比较看重自己开发搭建,或者购买现有的源码,在原有的基础上选择二次开发。
二:有技术,不懂教育或者没有教育师资。
这类一般招募教师入驻,对教师收取一定的费用。
三:没有技术,懂教育。
购买网校系统,网站界面可以自行设计搭建,加上合理的运营,这样的网校系统留存的比较长久。
四:网校平台源码
网上有很多所谓的开源源码,在各种地方可以下载的到,但是下载之后并不能直接用,如果懂技术可以自己修改,如果你不懂就打算直接用,那么其中会有很多的漏洞与问题,一般的网校搭建开发公司都是可以付费提供源码的,但是这样不如直接让其直接搭建好来的安全方便。
5.在线教育系统该怎样进行有效的运营?
要有效的运营需要了解,运营是什么。互联网运营并不是需要很多的创意,能开很大的脑洞才可以,相反的是,运营需要很强的沟通能力、规划能力、理解力、以及很强的执行力。沟通能力能带来工作上的便捷,跨越隔阂与问题,规划能力需要覆盖各个发展区域,对于运营在线教育系统,我们需要规划某一部分学员的学习发展进程及未来规划,去确定每一步需要的是什么。理解学员发展的需求、学员的意愿,同事需要有强有力的执行力去保障这个规划能够落地进行。
为了能够有效的运营在线教育系统,我们从以下的途径着手
1.了解在线教育系统,这一个平台的基本功能,有哪些模块,每个模块之间有什么联系和逻辑思维
2.明确学员的趋势发展,知己知彼百战百胜,从问题入手明白这个系统能满足学员什么样的需求,才能有效的去解决问题
3.谨慎运营,确定数据。运营人员相当于一个管理者,在运营在线教育系统的时候需要仔细!认真!谨慎!去操作每一步,确保无误。
市面上有很多在线系统,企慧通移动学习系统也是作为在线教育系统。
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6.问问大家,在线教育公司的运营怎么样?
在线教育公司的运营是非常可以的,是一个不错的发展趋势。群龙无首,大大小小公司都有,并没有一个行业真正的龙头老大,没有行业的标杆。市场处于比较不成熟阶段,竞争比较大,机会也挺多。教育本来就是应该用最少的资源,达到最好的教育效果。在线教育就有这个能力。随着信息技术的快速发展,现在的网络学习培训已经成为一种主流形式,其优点是方便学习,随时随地都可以学习,方便统计,交流,分享和综合性学习。
现在这个飞速发展的时代,也是一个网络的时代,所以在线教育符合放下的发展趋势!在这个知识付费的年代,在线教育会发展的越来越好!在线教育也为很多的想要边工作边学习的人提供了一个很好的选择!所以在线教育会有一个不错的发展!在线教育公司在疫情期间的确大放光彩,但是也出现了很多的弊端,在线学习时间长了,家长发现孩子的学习成绩并没有提高,反而下降了。因为孩子的自控力还是达不到,还是需要家长的监视,把家长给彻底的给绑定了。
所以不能否认的是,未来要想突破,在线教育公司不得不在情景化、自律性、系统化等方面做出真实的成绩。情景化主要是案例教学,自律性主要是以训练营等方式展开,而系统化则是将某一类学问的核心知识进行逻辑梳理。否则,在线教育真的只是雷声大雨点小,很多机构恐怕都要死掉。就目前的一个疫情期间在线上学习的一个经过来看,实际上学生得到的一个收效并不是很大,所以呢,目前线上教育可以这样说,应该还是需要一些时间,还是需要完善一些软件,或者说是教学方式。但如果是其他方面的教育,除了学生学习这块的一个教育,应该还是有一些效果的。
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