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应用英语英语怎么说

时间:2024-11-23 21:48:00   

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1.“应用英语”是什么意思?


  本专业以顺应时代发展和学生择业需要为出发点,充分体现了“以职业技能为核心,强化基础知识掌握和能力培养” 的原则,注重职业素质培养,优化课程设置,突出高职教育和专业特色。
培养目标:培养德、智、体、美等全面发展,具有行业准入资格和良好的职业道德素养,掌握较好的汉语表达能力和英语听、说、读、写、译的基本技能,了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,适应文化教育、外事经贸等部门第一线需要的高等技术应用性人才。在校学习期间能够取得教师资格、全国英语等级考试三级等证书。
开设主要课程:以普通高等学校高职高专教育指导性专业目录为依据,以“语言能力+专业知识十现代综合素质”为特色,以学生实践能力的培养为重点,建立了由职业公共基础课、职业理论基础课、职业能力主干课、职业能力延伸课、专项能力训练项目和综合能力实践训练项目构成的科学、合理、完整的课程体系。开设的主要课程有:英语精读、英语语音、英语语法、英语听说、英语阅读、英语翻译、英美文化、文秘英语、旅游英语、营销英语、国际贸易实务、英语教学法、心理学、教育学、普通话、应用写作、中西方文化比较、大学语文、基础日语、办公自动化等。
就业方向:学生在经过三年系统的语言和专业训练后,可选择在教育部门从事基础英语教学工作,或在各级政府部门、企事业单位从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
应用英语是一个宽口径的专业,确立了“以语言为基础,以专业知识为中心,以能力为目标”的教学理念,构建了“基础知识培养+相关专业技能训练+综合实践”的教育模式,使学生在掌握扎实英语技能的基础上,有更多的个性职业选择方向

2.应用英语和商务英语有什么区别吗?


  先简单的说一下,应用英语的范围比商务英语广,应用英语学的是一个面,商务英语学的是一个点,学的比应用英语要精。他们都说商英比应英好就业。下面是详细介绍,比较多。
应用英语专业 本专业面向涉外服务业,服务于外资、合资企业、商贸企业、涉外宾馆及其他涉外部门一线岗位,培养德、智、体、美等全面发展,心理健康,掌握应用英语(涉外文秘、外事英语方向)必备的英语语言基础知识及外事机构所需要的礼仪、接待、文秘、商务等理论专门知识,熟练掌握涉外文秘和外事英语实际工作的基本技能和初步能力,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型的从事外事接待与服务、办公室与会务管理、涉外秘书和翻译技术等工作的高等服务应用型专门人才。毕业生主要从事,英语翻译(口译、笔译);涉外秘书;国际商务助理;商贸企业从业人员(接待、服务等);其它涉外部门职员 
商务英语专业介绍
 培养目标:本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
 培养要求:要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过英语专业全国四级和八级考试。
 主要课程:主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。
 就业方向:毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。 
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3.应用英语是什么专业


  应用英语专业 专业面向涉外服务业,服务于外资、合资企业、商贸企业、涉外宾馆及其他涉外部门一线岗位,培养德、智、体、美等全面发展,心理健康,掌握应用英语(涉外文秘、外事英语方向)必备的英语语言基础知识及外事机构所需要的礼仪、接待、文秘、商务等理论专门知识,熟练掌握涉外文秘和外事英语实际工作的基本技能和初步能力,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型的从事外事接待与服务、办公室与会务管理、涉外秘书和翻译技术等工作的高等服务应用型专门人才。毕业生主要从事,英语翻译(口译、笔译);涉外秘书;国际商务助理;商贸企业从业人员(接待、服务等);其它涉外部门职员。 应用英语专业: 一、 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有系统的英语语言基本理论、基础知识,熟练的英语语言运用能力、广泛的语言文化知识和社会科学知识,适用外经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现代办公手段,能够胜任口笔译工作者和对外文化交流,经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的复合应用人才。 改革传统英语教学,在掌握英语语言基础知识和熟练掌握听、说、读、写、译五项技能的同时开展第二专业的学习,以提高学生的就业竞争力,接受诸如法律、经贸、管理、旅游等课程的培训,最终把学生培养成具有较高英语应用水平的复合型人才。学生经过在校的学习和实践应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握英语学基本理论和基本知识 2. 具有熟练的听、说、读、写、译的基本技能 3. 掌握英语国家历史文化背景和相关人文科技发展方面的基础信息 4. 了解中国国情和英语国家国情,并能进行一般比较分析 5. 掌握现代公关理论和技能,涉外法律、经贸、旅游和工商业务等方面的 知识与法规,熟悉商贸业务及语言交流规范,具备良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 6. 具有创新意识,对国家的经济和社会发展有客观的了解,并以此指导相关的业务活动。 二、主干课程 综合英语、英语语音学、英语阅读、交际英语口语、英语语法、英语听力、高级英语听力、英语视听说、外贸函电、第二外语、剑桥商务英语、商务英语写作、传播和网络英语、合同协议翻译、旅游英语、口译证书、金融英语等。 三、培养措施 1.加强英语基础知识训练,完善知识结构,强化互动式英语学习。 2.综合运用网络、电台、多媒体设备,调动学生对英语的热情和积极性。 3.发挥外教的作用,积极开展每周一次的英语之角活动,让学生有更多的机会和外教交流。 4.组织学生参与国家及地方级英语演讲竞赛,组织戏剧表演比赛等丰富多彩的活动,提高学生的语言表达和实际运用能力。 5.鼓励学生选修第二专业课程,尽量拓宽知识领域,成为有专长的英语人才。 6.邀请学术界专家来校进行学术讲座和指导,使学生了解本专业的学科体系和学习技巧。 7.定期要求企业界人士来校进行各类专业知识的讲座,使学生及时了解当前市场经济及科学技术发展的最新动态。 8.强调第二外国语的学习,使学生具有初步的第二外国语知识和运用能力。 9.要求学生分阶段参加剑桥商务英语证书考试(BEC考试),毕业时成为高级证书持有人;分阶段参加由国家人事部及中国外文局组织的全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI考试),毕业时取得CATTI二级证书;鼓励学生参加相应的英语导游资格证书考试,并取得相关证书;鼓励学生参加其他与其第二专业相关的资格证书考试。 10.通过与企事业单位协作,安排学生进行不短于一个月的毕业实习工作,培养学生的专业实践技能和创新能力,并以实习单位对学生的考评意见为主评定学生的实习成绩。同时鼓励学生遵循规范,自主联系实习单位。学生实习期间,加强院方与实习单位的沟通协调。 四、修业年限 四年。 五、授予学位 文学学士学位。 六、就业方向 外事外贸单位、外资企业、新闻媒体单位、各级各类学校、涉外旅游部门、涉外法律部门等。

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