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如何手工制作时钟

时间:2024-11-23 12:20:26   

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1.如何DIY手工怎样制作时钟方法图解


  旧CD、旧光盘废物利用大全一、光盘时钟
每天早上洗漱的时候都是最慌乱的时刻,如果在灰暗的水池旁墙壁上,装个鲜亮的时钟,一方面能提醒自己合理安排出门时间,一方面还可以让沉闷的空间活跃起来,一举两得。
步骤:
1、用丙烯燃料将光盘的一面涂上颜色。
2、找一个硬纸板,剪成一个跟光盘中间圆孔差不多大小的圆形,并且在硬纸板中间剪一个略小的圆形,用来固定。
3、将圆形硬纸板与光盘的中心圆孔重叠粘好,装上时钟器。
4、把时钟器与指针连接即可。
旧CD、旧光盘废物利用大全二、光盘门帘
不浪费、不张扬、不盲从,废弃的光盘经过巧手装点,就能连成一副新式门帘。只要动点小脑筋,简单的废物循环Diy就能变成有创意的新设计。在浴室间悬挂这样一副门帘,是不是很有意思呢?
步骤:
1、用丙烯燃料将光盘的一面涂上颜色。
2、从中间的圆孔穿入,将两张光盘用毛线连接。
3、调整正反面顺序,将多余的毛线剪掉。
4、将两张光盘串联,调整好绳线的松紧度即可。
除了贴在墙上,涂上颜色的光盘还可以当作杯垫。这样五颜六色地摆在桌面上也很生动,充满了夏天的感觉。

2.手工时钟的时针怎么做


  1、首先需要准备好制作模型用的所有材料:纸、笔、圆瓶子盖、剪刀、图钉等。

2、现在开始制作:先将瓶盖放在红色卡纸上,用铅笔画出一个圆来。

3、然后,用剪刀沿着画好的轨线剪出一个圆形。

4、同样方法,再用白纸剪出一个圆形。

5、接着,将白色圆形对折--再对折,之后,压好折痕。

6、现在,打开白色圆形,将其重合在红色圆形上,在中心点和两直径端点,用图钉扎上小眼做标志。

7、拿走白色圆形,用笔在红色圆上画出中心和上下左右四个互相对称的点。

8、还是用白色圆,将四分之一扇面平均分成三部分,然后对在在红色圆上标记。

9、同样方法,均匀标出其它的点,一共十二个。代表十二个时辰。

10、若需要认识分钟,可在表盘上一一画出。然后按顺时针方向标上数字1——12,钟表盘做好了。

11、用不同颜色的纸,分别剪出粗细、长短不一的时针分针和秒针以及一个小中心圆。

12、将上述各个零部件用图钉钉在一起。

13、然后将其钉到红色表盘上,如下图所示。

14、将表盘钉在或者粘在喜欢的底板上,钟表模型宣告完成。拨动指针定定时间看看。

扩展资料
作用价值
1、对于儿童来讲,折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力。
2、由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化,所以,通过折纸可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力;生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸,在这个过程中,孩子的空间想象能力也会得到提高。
3、对于老人来讲,折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调,还可以预防老年人记忆力下降,有些疗养院,就以折纸作为病人康复的治疗途径。
4、由折纸艺术引申而来的“折纸数学”,用方程式证明了:理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计,现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。
参考资料啊:百度百科-折纸

3.手工时钟简单制作方法?


  找一块硬纸板或者废纸箱,用圆规,吃饭用的盘子,光盘等卡在纸板上画一个圆,剪下,用锥子在圆盘的正中央加一个小孔,拿刻度尺平均分配好12个点,对照家里的钟表描画好,表盘制作完成,把三根针的针头都扎个洞,使其能穿过螺丝钉,把三根针都穿到螺丝钉上,再穿过表盘在表盘的背后拧上螺丝帽,完成手工制作的钟表。
【拓展资料】
一、时钟一直以来都是国人钟爱的商品之一。新中国成立以来,国家投入大量资金发展钟表工业,使这一产业得以快速发展,此后,中国的改革开放以及经济全球化发展给中国钟表业带来了繁荣。
二、经过几十年的发展,中国钟表业经历了进料组装-外观件制造-产品开发-创立品牌的发展过程,目前已形成配套齐全的钟表制造工业,除高端机芯外的所有零配件均可加工生产。
三、最早发明机械钟是一位叫做一行(唐代僧人,俗名张遂)的中国杰出天文学家,他生活于公元8世纪。他与另外一位中国发明家梁令瓒一起设计了"擒纵器"装置,即所有机械钟中心部位的那套齿轮嵌齿结构。
四、机械钟在中世纪时来到欧洲。到14世纪时,欧洲建造了既大又不灵巧的家庭机械钟。它们用钟锤驱动,其精确度每天大约误差在1小时以内。这样的钟在人们眼中通常没什么信任度。它们连着一个报时的铃。
五、但既然它们这样不精确,在机械装置中也就谈不上显示分与秒了!15世纪时德国锁匠P.亨莱恩开发出了由弹簧驱动的钟,接着在17世纪时C.惠更斯在1656年制造出了带有钟摆的更精确的钟,1859年他在威斯敏斯特教堂安装了大本钟,该钟成为所有精确钟楼的标准。1929年石英晶体首先用于计时,天文台石英钟误差不过万分之一秒/天。1951年第一座原子钟开始运作,误差小于十亿分之一/天,是目前最准确的时钟

4.制作钟表的手工步骤?


  一块硬纸板或者废纸箱,用圆规,吃饭用的盘子,光盘等卡在纸板上画一个圆,剪下。用锥子在圆盘的正中央加一个小孔,拿刻度尺平均分配好12个点,对照家里的钟表描画好,表盘制作完成。把三根针的针头都扎个洞,使其能穿过螺丝钉。把三根针都穿到螺丝钉上,再穿过表盘在表盘的背后拧上螺丝帽,完成手工制作的钟表.。
【拓展资料】
一、钟表(钟和表)是一种是计量和指示时间的精密仪器。钟表通常是以内机的大小来区别的,按国际惯例,机心直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟,直径37毫米以下为手表。原始人凭天空颜色的变化、太阳的光度来判断时间。古埃及发现影子长度会随时间改变,古巴比伦人6000年前发明日晷在早上计时,他们亦发现水的流动需要的时间是固定的,因此发明了水钟。古代中国人亦有以水来计时的工具——铜壶滴漏,他们亦会用烧香计时。将香横放,上面放上连有钢珠的绳子。
公元前140年到100年,古希腊人制造了用30至70个齿轮系统组成的奥林匹克运动会的计时器。这台仪器被称为“安提凯希拉仪”,由29个彼此咬合的铜质齿轮和多个刻度盘构成,大小与一个午餐盒相当。它于1901年在希腊安提凯希拉岛附近一艘古代沉船上被发现,因此得名,现保存在希腊国家考古博物馆。
二、17世纪,逐渐出现了钟摆和法条。它运转的精度得到了很大的提高。乔万尼·德·丹第被誉为欧洲的钟表之父。他用了16年的时间制造出一台功能齐全的钟,被称为宇宙浑天仪,它能够表示出天空中一些行星的运行轨迹,还可以对宗教节日和每天的时间有所反映,它于1364年开始被使用。丹第制造的钟并不是欧洲的第一台钟。据说,欧洲第一台能报时的钟是1335年于米兰制成的。
三、钟表校表仪,校表仪是维修机械手表必不可少的一种检测仪器。它主要用来测定钟表的走时快慢。纸带记录式校表仪还可以根据记录线条的形状检查出手表工作中的缺陷,以此判定故障的原因。校表仪的种类很多,有数字显示式的,也有纸带记录式的。纸带记录式又可分为两种:一种是记录图形(即线条),另一种是记录数字。维修时以采用记录图形式为宜。校表时将被测手表放在微音器8上,柄头应置于固定夹里,再用活动叉夹紧手表。转动微音器盒,可以测出手表六个不同位置的瞬时日差值。

5.如何手工制作时钟


  时钟手工制作方法如下:
1、找一块硬纸板或者废纸箱,用圆规,吃饭用的盘子,光盘等卡在纸板上画一个圆,剪下。
2、用锥子在圆盘的正中央加一个小孔,拿刻度尺平均分配好12个点,对照家里的钟表描画好,表盘制作完成。
3、把三根针的针头都扎个洞,使其能穿过螺丝钉。把三根针都穿到螺丝钉上,再穿过表盘在表盘的背后拧上螺丝帽,完成手工制作的钟表。这个东西我还真的做过……表芯这种东西在淘宝上很好买的,也很便宜,稍微加几块钱就能买到指针很好看的那种。然后表盘你自己做就好啦,随便怎么发挥。当然中间要挖个洞,足够把表芯嵌在里面并且粘上。至于最后要挂起来还是放在桌子上,固定部分自己额外设计就好。
这是当时大二的一个期末作业,要求以时间为主题设计一个东西。那时毕竟还是too young,我估计现在让我做的话,大概就是一件T,上面印两句诗。

6.时钟手工怎么制作?


  材料工具:纸盘(可以是彩色的或白色的)、颜料、画笔、蜡笔,记号笔或钢笔、卡纸、数字贴纸(1到12)、胶棒、适合年龄的剪刀、可选:装饰时钟的点缀。
1.如果您使用的是普通白色纸盘,则可以将其涂成您选择的颜色,或者可以保持白色。您的孩子可能会喜欢用自己喜欢的颜色装饰纸盘。
如果要节省时间,请使用标记笔在纸盘上书写数字,而不要使用贴纸。用记号笔在纸盘的内边缘绘制数字12、3、6和9,然后填写其余数字。这个技巧将帮助您使数字在盘子周围均匀分布。
您可以通过在纸盘的圆周上放置从1到12的贴纸来使时钟更加时尚。确保首先将数字12、3、6和9贴到纸盘上,然后将其余的数字贴在时钟内边缘周围的适当空间中。
2.在一张卡纸上画两个矩形。一个矩形的分针应较长,而另一个矩形的时针应较短。
用剪刀剪出矩形。用剪刀在每个矩形的一端剪出尖角。
将纸盘翻转过来,并用钢笔、铅笔或记号笔在纸盘的中心标记。用剪刀的尖头在纸盘中心刺一个小孔。
翻转纸盘。在时针和分针的另一头戳一个小孔,然后插入双脚钉。
将双脚钉插入纸盘中间孔,然后固定到纸盘上。
3.为了帮助您的孩子区分分针和时针之间的差异,请使用记号笔在长针上写分钟,在短针上写小时。
拓展资料:
做手工的好处:1.增进感情,提高交往能力。
在手工制作过程中,往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助,这就锻炼了孩子的交往能力,与人沟通交流的能力,和团结协作的能力。
2.提高智商,增强自理能力。
手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作,完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力,而且加强了孩子精细动作的发展。

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