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1.男女生应如何交往

　　面对学生早恋，不同的人有不同的态度：有的主张坚决禁止！理由很充分：孩子们生理正处发育，心理还不成熟，学业没有结束，职业没有选定，经济也没有独立，尚不具备组建家庭生儿育女的条件。这时发生恋情，距离法定允许结婚年龄尚有一段时间，浪费精力，耽误学习，影响前途，实属当禁。有的主张默许态度，理由也很充分：采取默许态度是充分民主充分尊重人性的表现。据说欧美的家长发现念中学的孩子恋爱了，常常与孩子分享快乐，赞美女儿“性感”，夸奖儿子“迷人”，若是女儿周末出去会男朋友，妈妈会提醒“带上安全套”——看禁止不是太落伍了吗？ 
再看这两种人态度的结果：1、主张坚决禁止的，多年实践证明：禁而不绝！中学生恋爱的发生率继续在攀升，而且在一些城市出现普遍化、低龄化倾向，在一些中学甚至出现公开化苗头。有些教师不得不承认：“你禁你的，他恋他的，根本管不住。”有些中学生说：“不禁还好，你禁我偏要。”一些教师埋怨：“没有禁住的原因，是因为中学生性生理发育提前，是因为社会媒体中性信息刺激太频繁了。”而一些学生则说：“不要怪别的，最重要原因是我们的感情没有得到尊重，教师家长不把我们当人！”2、主张默许态度的，从中学生心理需求看，学生恋爱是生命的第一次，既快乐又不安，既幸福又痛苦，当事人敏感的眼睛和多疑的耳朵这时接受了太多的环境暗示，不少表情和话语让他们不知所措。他们有委曲想倾吐，有疑惑待分析，他们非常想得到一种帮助，使他们既不放弃自己的感情，又不违背社会的规范。他们的确渴求民主、尊重，同时他们也渴求帮助、指导。这时的班主任和家长是不可袖手旁观的。仅仅默许，不能满足孩子们的成长需求。有的个别学生由于对性的无知还会怀孕、堕胎、给身心带来极大的伤害。 
要引导学生早恋问题，首先要先了解产生学生早恋的心理： 
一是性心理驱使。青春期少年由于性心理的驱动，喜欢接近异性。当遇到自己钟情的异性时，爱慕之情便油然而生。 
二、是赶时髦心理。中学生心理发展尚末成熟，社会阅历和生活经验有限，从众心理和模仿性极强。大众传媒和现实生活中的恋爱“榜样”，使他们产生了也要尝试一下的心理。正如一位初中女生在日记中所写“小美和方赣好了，静静和李军约会了好几次。看到班上那么多同学谈了朋友，我也就和他好了。我好想他，可我也不知道看中了他什么，只怕自己将来连朋友都找不到，被同学说无能。 
三是寄托心理。有的家庭夫妻长期失和，整日为小事争吵不休，或者天天为工作奔波，为钱操劳，往往忽视了亲子之爱，让孩子长期体会不到家庭的温暖，也容易导致孩子寻找异性的寄托感情。 
根据学生早恋的心理，我校采取了一系列的教育措施：首先普及心理、生理课，向学生讲解青春期男女发育特征，男女性格心理的异同，青春期性教育。其次鼓励学生参加集体性的交往活动。如：春游、社会实践活动、体育竞赛、文艺活动等。第三利用主题班会课让同学们讨论“男女生应该如何正常交往”并下发学校男女生交往“八提倡、八不提倡”规范： 
一、交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校，甚至跨行业交往。 
二、交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度交往。 
三、交往场合：提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。 
四、交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。 
五、交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。 
六、交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。 
七、交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。 
八、交往虚实：提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往。 
第四召开学生代表与行政座谈会。在会上，有学生提问：校领导如何看待学生初恋问题？校领导抓住时机进行恋爱观教育：首先肯定初恋是青少年成长时期一种很正常的行为，但也让学生明白爱情是男女双方最真挚的爱慕，目的是结婚，建立家庭，并要求双方承担一定的道德义务和社会责任，付出相当的时间和精力，决不是赶时髦的事情。经济尚未独立，心智尚末成熟的青少年，闯入爱情领域，带有很大的盲目性、冒险性和冲动性。过早的恋爱，容易分散学习精力，耽误大好学习时光，而且由于青少年的身心发育不健全，其社会阅历、生活经验不足难以处理早恋中出现的一系列复杂的感情问题，很容易草率行事，造成终身遗憾。因此建议大家要用理智战胜感情，尽早割舍不应有的恋情。或者把这份感情深埋心底，等到长大成人、心智成熟后再看有无继续的可能。 
录像播出后在学生中引起很大的影响。一个高三女生在日记中写道：我这几天正为该如何处理某某的追求而苦恼呢！听了校领导的谈话后，我决定告诉他把这份感情深埋心底，等到长大成人、心智成熟后再看有无继续的可能。呵呵------ 
我认为，制定对中学生恋爱的教育对策，有三个前提必须明确：（1）明确民主、尊重的前提。民主、尊重是现代教育的本质。我们放弃严厉禁止政策，不是因为管不住而被迫放弃，而是禁止政策违背了现代教育的民主本质。（2）明确“以学生发展为本”的前提。制定教育对策，不能满足于表现的风平浪静，不能停留在暂时的高分数和考大学等功利目标上，而要对学生一生的幸福负责，对学生的全面发展负责。（3）明确时代发展的前提。时代前进了，社会开放了，中学生的主体意识极大觉醒了，这个大潮流我们必须顺应，绝不能用封建主义的老花镜看待新一代的人际交往，也不能用功利主义的砝码衡量学生交往的利弊。我们的学生必须适应入世之后的中国社会环境，我们的孩子必须适应已然发生变迁的中国婚姻家庭现实。 
由于我校对学生早恋的个别现象采取动之以情、晓之以理与约之以规相结合的方法，大部分学生都能正确处理男女间正常的交往关系，正确区分友谊和恋情。从而全身心投入学习中。受到广大家长的好评。

2.恋爱中男女怎么相处的技巧

　　相处绝招1、注重承诺
承诺是男人最喜欢给女人，而大部分的男人只是说说而已，只是为了当下哄女孩子开心，可是女孩子们都会当真，女孩子们把承诺看成是一个爱她的表现，一个很得要的事情，所以男人要慎重许下每个承诺，办不到的事情最好不要保证。
相处绝招2、对方生病时要做实质性的事
我们都知道生病的人最脆弱，最需要有个人在身边照顾，而情侣关系的男女更是如此，因为这个时候就是体现爱意的时候，你爱不爱这个人，你心里有没有这个人，对方在这个时候有一些检验的意思，所以不要说一句无关痛痒的说辞，你应该拿出实际行动出来。
相处绝招3、切勿心不在焉
女人喜欢聊天，喜欢聊八卦，喜欢跟男友说自己上班的那些事，而男生通常是那个不愿意听这些事情的人，所以男女相处时的一个画面就是女生在叽里呱啦而男生却在神游，这是非常不尊重对方的表现。
相处绝招4、把握开玩笑的尺度
人与人相处肯定得有一些玩笑，这样相处起来也轻松一些，但千万要注意玩笑的尺度，很多时候对方看起来能开得起玩笑，可是有些事情在对方那是个禁忌，所以并不是所有玩笑都开得起。
相处绝招5、适当给予惊喜
女孩子最喜欢惊喜，当然男人们也喜欢，所以情侣在相处的时候要给对方惊喜，当然惊喜也是要事前做好功课的，要不然惊喜就成惊吓瞎了眼，你得知道对方喜欢什么，这样才是最大的惊喜。
相处绝招6、不要胡乱猜疑
不要以为你对恋人的想法和感觉了如指掌，十有八九，你会出错。在恋爱危机中，常常出现这种情景：捕风捉影的怀疑让两个人都变得愤怒、难以沟通，最后关系破裂。
取一张纸，按照直觉直接完成句子“我猜恋人会认为我(对我)”。然后，跟恋人验证猜测的正确性。结果你会发现很多猜想都是错的。遇到疑问时，最好的办法是直接问他或她。
相处绝招7、不要认为恋人为你做的事理所应当
对爱人表达感激非常重要，要消除三大消极态度：权利感、不切实际的期待和故作健忘。
相处绝招8、不要相互埋怨
“全是你的错!”“你让我做的，因为你，事情才弄得一塌糊涂!”如此的埋怨很容易说出口。而“我该负什么责任”之类的话则很少出口。埋怨实际表达的是指责和威胁，对方也自然会以牙还牙，导致矛盾升级。
写下你对恋人埋怨的话，然后扪心自问，自查责任，最后双方商量寻求解决办法。
相处绝招9、不要胡乱解释
“我现在算是理解你为啥这么挑剔了，你就像你家人。”这类貌似理解恋人行为动机的分析只会导致愤怒。
先了解自己生气的原因，学会以开放和爱护的方式去倾听恋人的观点，以目光等非言语方式让爱人明白你在认真倾听，最后提出建设性建议。
相处绝招10、不要害怕说“不”
牺牲自我感受而一味满足对方的做法，看似有益，实则是不真诚的表现。而缺乏真诚的爱情很难有亲密可言。
实话实说更能赢得爱人的信任，加深夫妻感情。不妨按难易程度列出所有害怕告诉恋人的事。之后，从最简单的一件开始，试着告诉恋人真相。
相处绝招11、不要把沉默当武器
恋爱关系中，沉默是致命武器。
给恋人写封信，表达生气的原因和自己的困扰，用积极的态度争取恋人的沟通理解。
相处绝招12、不要藐视恋人
恋爱中男女之间应避免一些降低对方自我价值的话。比如，“你怎么这么懒!”等。
列出所有“你如何如何”的句子，然后把“你”换成“我”，尝试用“我”开头的句子与恋人沟通。
相处绝招13、不要威胁恋人
语言或肢体威胁及虐待必然导致恋爱冲突。
当你对恋人很生气时，务必学会制怒。比如，自己单独待在房间里，用双拳或其他东西击打枕头，直到消气为止。边打边大声喊出来效果更好，但务必保证没被别人听到。气消后，给恋人写封信吧，谈谈你生气的原因，注意不要埋怨，写出你受到的伤害就好。
恋人相处讲究的是宽容大度，再大的事也是可以通过沟通想办法解决的，与男友好好相处让自己的生活更加充满爱意，和女友好好相处使自己回到家里满满的都是愉悦的心情。祝天下有情人终成眷属。
相处绝招14、不要故意挑衅
选择在情感或身体上放纵自己的行为，更像是一种挑衅。比如抑郁、胡乱花钱、自杀等。
找个双方能心平气和交谈30分钟的地方，然后弄清楚自己的什么行为在给爱人添堵，逐条自我反省。

3.男女之间该怎么交往？需要注意什么？

　　恋爱这件事情对女人来说，是一件很幸福的事情，尤其是跟自己心仪的对象在一起的话，那简直就是羡煞旁人的事情了。但是很多初尝恋爱禁果的人，都是不知道该怎么和心爱的人相处的。
　　 学会自我肯定
　　 两人交往的基础除了相互的信任之外，重要的是你要学会肯定自己，不要觉得自己什么地方都配不上对方，每个人都有自己的优缺点，不是说在你谈恋爱的时候要迷失了自己，觉得对方什么都是好的，自己就什么都不好，这是没有必要的，而且一些东西要是我们自己都无法接受的话，那怎么指望别人来接受呢?因此自我肯定也是很重要的。
　　 双方要多点了解
　　 其实很多人表面看起来并不是像他所表现出来的那样，而且在你还没有完全了解一个人的时候，最好是不要随意的就托付终身了，而且也不要一股脑的扎进去，这时候理智还是很有必要的。因此在两个人相互了解的基础上面，去充分表现出你的爱，你的内心，这样才是比较不会受伤害的。
　　 适当给这段感情加点料
　　 既然两个人交往了，也决定在一起了，就不要说什么碍于面子问题而放不开自己，做什么事情都扭扭捏捏的，这样既不自我，也很让人觉得虚假，而且还容易让人失去信任感。其实两人交往的时候最好是要注意真诚，坦诚相待，而且在约会的时候可以适当加点小动作可以促进双方的感情。
　　 尽量多点幽默感
　　 其实很多时候你的幽默感往往是可以在一定的程度上拯救尴尬的困境的，而且有幽默感的人往往会给人更好相处的感觉，而且还可以帮助你减轻心理上面的压力，甚至是可以激起感情的浪花，也许你的一个小玩笑也可以起到治愈人的作用。因此在生活中要适当增加点幽默感，给自己的生活增添点乐趣。
　　 记得多为对方着想
　　 男女交往的时候最怕的是对方无法认同你的想法，甚至是无法理解你，这是最可怕的。因此建议在两人交往的时候可以多为对方考虑一下，毕竟男女之间的想法还是不太一样的，而且每个人的喜好也不一样，因此最好是可以多为对方着想，出现问题的时候试着站在对方的角度考虑下问题，这也是比较好的方法。

4.男女之间如何正确交往？

　　学会自我肯定
　　 对于我们的灵魂来说，感情是一面巨大的镜子。我们总能够通过我们的亲密伴侣发现自己的“特质”。如果我们自己都无法接受自己的某些东西，那我们就不能指望我们的亲密伴侣接受它们，因为从感情上就说不通。自我肯定能够带来很多好处，其中之一就是在感情上会少些隔阂，这就意味着会给恋爱关系带来更多的良性循环。
　　 小心试探
　　 对于想要调情的人来讲，记得，刚开始的时候，不能直接进入调情的节奏，而是需要用你们觉得，再正常不过的谈论来入题。例如，可以讲一下所在地的气氛，所在地的环境，所在地的气候等。这样，你可以判断一下这个人，是否值得你去调情。
　　 不停眨眼调情
　　 其实调情没你想得那么复杂，单纯地眨眼也能达到有趣的调情作用哦!手机调震动或静音吧情意正浓时，手机突然来了小伙伴的问候，这场面让你有些尴尬，继续亲热呢还是接电话呢?毋庸置疑的是，当你接完电话，恐怕那股热火朝天的亲热劲儿也跟着没了，接下来，你们要说什么?看着彼此是不是有些不好意思?提前调成震动或静音，享受属于你们两个人的幸福瞬间吧。
　　 口气清新让你更自信
　　 清洁口腔只需五分钟，但能换你一整天的自信。口气清新不仅仅让自己更自信，还能让对方更想要亲近你，即便她离你多近都不用怕污浊的口气破坏情绪。如果真的不方便刷牙，戴上漱口水和牙线，随时保持口气清新也是个好办法。
　　 多一些幽默感
　　 家庭生活中的锅碗瓢勺等等琐事，有时确实需要多一些承受困难的勇气和 驾驭生活的能力。家庭中的幽默，可以减轻心理上的压力，幽默语言，常常能激起感情上的浪花。因为幽默是坚毅、冷静、智慧、能力的象征，是家庭矛盾的调和剂。
　　 适当照顾对方的喜好
　　 男生和女生喜欢的东西有所差别，但是一定要尊重对方的喜好，适当的陪对方做一些他喜欢但自己却不喜欢去做的事情，这会让对方非常的感激你，也会做出同样的举动来让你开心，两个人在一起就是为了快乐，何乐而不为呢?
　　 不要试图控制对方
　　 做好自己，恋爱不是生活的全部，不过度关注并干涉对方的生活，也不要一味的向下妥协，沉浸于感动自己。每个人都需要自由隐私的空间，不管两人是多么亲密的关系。给别人自由，也是一种对别人的尊重，所谓距离产生美说的就是这个道理。
　　 这几招让你的感情升温
　　 学会交流沟通
　　 生活中沟通交流是很重要的，不要用自己以为的方式去爱对方，也许别人根本就无法接受，多交流一下感情，就知道对方心里在想什么，也能更好地维持一段感情。还有，有了误会及时沟通交流的话，也会很容易解开误会，不至于因误会而遗憾分手。
　　 肢体调情
　　 情侣之间需要用调情作为调味剂，这样你们的关系才会发展较快，彼此更容易产生性化学反应，情感维系度也较高。两人单独相处的时候，深情的看着他，开始又肢体接触，这样你们才能更进一步发展。
　　 学会发现优点
　　 恋爱时，一定要学会发现他(她)的优点，宽容他(她)的缺点，毕竟世界上没有十全十美的人，学会宽容和接纳，明白爱情不是幻想的道理，冷静地面对现实中的那些不完美，这样两人才能更长久地走下去。
　　 注重诚意
　　 当有此类的调情，男方和女方都不是玩玩而已，两人的感情也很不错，恋爱关系是建立在情感沟通的基础上的，双方会进行真挚的情感交流。含情脉脉的去看着对方，表达出自己的爱意，这样就会产生化学反应，这才是最严肃的恋爱关系。
　　 不要轻易说分手
　　 情侣无论怎样争吵不要轻易说分手，这尤其是对女生来说，一次两次的对方可能会挽回，但是次数多了就不会再拿着当回事，也许还会有一天他厌倦了，同意了你的分手，即使你心里不想分，嘴上说出来了，也就无法挽回，毕竟说出去的话就像泼出去的水。

5.男女生如何正确交往

　　一、交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校，甚至跨行业交往。
二、交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度交往。
三、交往场合：提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。
四、交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。
五、交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。
六、交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。
七、交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。
八、交往虚实：提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往。以下这些方法可以有效缓解心理压力，不妨一试。 
●准备一条冷毛巾，随时擦脸，以助清醒。 
●脱掉鞋袜，用脚尖走路，走上几分钟，心中的烦恼便会跟着走掉了。 
●找一位乐观的朋友或同事倾诉，发泄一下情绪。 
●喝一杯酸梅汤或果汁醋，疏通肝气。 
●闭上眼睛，尽力想身体后面的景物，平衡前后脑的压力。 
●读你最崇拜人的格言，并认真思考，有镇定的作用。 
●多赞美及鼓励自己，不要遇到挫折就苛责自己。 
●做到晚上十点前睡觉，早上六点起床。 
●多看喜剧片，开怀大笑一番。 
●简化自己生活及欲望，因为生活越复杂，压力就越大。 
●自己动手做东西，会使你更满足，更快乐，如可以烹饪或做自己最喜欢的事。 
●不要总是抱怨麻烦事情落在自己头上，而是要想老天让我与日俱增经验和智慧，生活因此更丰富。 
●经常到书店走走，读一些励志的书籍、漫画及幽默文选。 
●不断告诉自己，要能容纳别人不同的观念或行为。 
（1）面对现实，现实生活是极其复杂的，每个人都有自己的理想和抱负，对自己有所要求。但是这种要求应该建立在实际的、力所能及的基础上。人们所以感到工作、生活受到挫折，往往是因为自我目标难以实现，就感到自卑失望，过高的期望只会使人误以为自己总是倒运而终日忧郁。所以，应该调整自己的生活目标，客观地评价事情、评价自己，得意黯然，失意泰然，在积极向上努力进取的同时，拥有一颗坦然面对成功与失败的平常心，才能使自己心情舒畅。另一方面，每个人又都有各自的性情、品格和所长所短，别人不会都迎合你的意思，就像你自己也未必符合别人的要求一样。对别人的要求越高，自己的不满情绪会越大。如果对别人的要求较低的话，那么稍微符合你的愿望，你就容易得到满足。所以，既不要苛求自己，也不要苛求别人。 
（2）宣泄法：“喜怒不形于色”不仅会加重不良情绪的困扰，还是导致某些心身疾病。因此，对不良情绪的疏导与宣泄是自我调节的一种好办法。 
（3）注意转移：运用一下反向心理调节，从不幸中挖掘出有幸，使情绪由“山穷水尽”转向“柳暗花明”摆脱烦恼。 
压力无所不在，我们必须认真对待心理压力问题，并及时地、适当地通过情绪调节来缓解心理压力，为它找个出口，它就不会给精神带来太重太大的伤害。希望上述方法能帮助你用稳定的情绪、健康的心理去直面纷繁复杂、瞬息万变、竞争激烈的社会。 一个人之所以抵制不住诱惑，往往是由于他被一种强烈的好奇心所驱 使。比如，越不让看的越是要看，越是不让知道的越想知道。其实，这也是 人的一种“逆反心理”的表现。当然，这种好奇心并非都是坏事。象爱迪生 的创造发明、哥伦布的远洋冒险，不就是受了好奇心的驱使么？可是，好奇 心有时确实也会带来麻烦和危害。究其原因，主要是自己对不良的诱惑盲目 元知或认识不足。常常只知其有趣的一面，而不知其有害的一面，至少知之 不详。比如参与赌博的人，往往不去想输了会在自己心理上造成的打击，甚 至导致疯狂，并且还会给家庭带来矛盾、冲突，给社会造成不安；即使赢了， 同样会养成懒惰、侥幸、冷酷的恶习，养成不思节俭、任意挥霍的毛病，同 样会使家庭关系紧张、社会矛盾加剧，这对本人以及亲属的心理健康都是不 利的。因此，要抵制不良的诱惑，首先应当提高自己的识别能力，增强自己 的“免疫力”，要能把握事情的优劣主次，特别是当某一具有诱惑力的事物 有人反对时，更应该多听听、多看看，冷静地思考一番再决定取舍。 更重要的是，要加强自己的意志锻炼。因为许多人抵制不住诱惑的一个 重要的原因，就是缺乏意志力。他们并非不知其害，而是不能自持，缺乏自 我控制能力。对此，我们可以采用多种方法，使得自己能在意志上战胜诱惑。 从消极的方面说，可以避开有关的不良情境，断绝与坏朋友的接触，这对杜 绝诱惑的侵扰还是有益的。当然，各种诱惑的侵扰是不以人的意志为转移的， 它常常突然袭击，悄然而至。这就需要我们警钟长鸣、防微杜渐。另外，还 可以通过“模拟训练”，即在想象中置身具体环境，并设想对付的方式。也 就是说，可以想象模拟各种诱惑的场面，并设想如何对待这些诱惑。比如， 手头桔据，有人送上钞票让你开“后门”，怎么办？如果想象得越具体，那 么在实际生活中就越能对付自如。通过这种训练，可以在想象中获得一整套 的行为模式，从而增强自己抵制不良诱惑的信心。 再从积极的方面说，应该培养高尚的志趣，抵制低下的诱惑。一个具有 正确的人生目的、崇高的思想情操、丰富的精神生活的人，能有效地抵制各 种不良的诱惑。因为这些诱惑与自己的志趣相悖，要实现自己的理想，就必 须克服它们。还可以通过“自我激励”的训练，自觉地抵制各种不良的诱惑。 比如，写座右铭，时时勉励自己；常写日记，在日记中进行自我监督；以及 “口头命令”，即每遇诱惑之时，要学会自己指挥自己，通过口头命令，可 以组织自身的心理活动，获得抵制诱惑的精神力量。 还需一提的是，一般，失去自我控制或自制力减弱往往发生在出现紧张 的心理状态时。这可以通过前面已经介绍过的一些“松驰训练”，及时消除 紧张情绪，进而提高自己的控制能力，以及明辨是非的能力，对抵制不良的 诱惑也有一定的作用。首先要说，就如同所有哲学名词一样，“善”和“恶”究竟指的是什么，如何定义都没有普遍一致的结论。谈一个没有确切定义的东西是件困难的事。 
 
 所以也许题目应该改为：我对善恶的看法。 
 
 假如上帝存在，一切都好办了，乖乖按圣经里说的办就好了。 
 假如佛祖存在，一切也都好办了，乖乖按佛祖的意思办就好。 
 
 还是抛开这些，甚至抛开哲学本身吧。先说个例子： 
 
 昨天下班骑车回家，路过十字路口，相信大家都有这种经验，行人闯灯，骑车的乱骑，有的司机虽然自己过不去，但怕行人和自行车从自己前面过去就故意紧贴上一辆车。种种现象，另我感到很厌恶。 
 
 我心里很不舒服，觉得人太自私，想到如果是在欧美发达国家，可能大家都很礼貌，其实都遵守交通规则从整体来看大家会更顺畅些。 
 
 给我造成不舒服感觉的这个事就是“恶”。因为我很明确，我心里不高兴。这个不高兴可能来源于“我们的交通太扯谈了”，倒不见得是晚到家几分钟。但对其他人来说，可能并不是，比如一个成功闯灯的人，他可以提前半分钟到家，他心里也许觉得很开心。 
 
 所以，我们可以试着这么来定义善恶，在一个群体内部，让这个群体受益的规则（事物）是善，反之为恶。 
 
 怎么判断群体是否受益？是个复杂的问题，不是很好判断，所以善恶有时很难以分辨。 
 
 善恶是相对的，对善恶的裁决应该由群体来作出，比如某成员犯恶，就是它犯了群体的利益（或者保护这种利益的规则，该规则也是利益）。成员不一定是人，可以是省，国家，等等。比如一个国家A为了本国人的利益伤害另一个国家B，国家A在联合国这个群体犯了恶，但如果从自身角度讲，它也是为了本国人的利益，在国家A这个范围内是善。这就和闯红灯能提前回家是一个道理。

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