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如何选择钢琴教材

时间:2024-09-21 00:16:02   

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1.钢琴入门选择什么教材?


  在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型,即高音谱表入门法,中央c入门法,多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。
 钢琴教学的初级阶段
 一、钢琴教学初级阶段的练习曲
 这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
 1、车尔尼的《钢琴初步教程》599
 这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。
 第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的联系,要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。
 第二部分是58~79首。58首到70首饰训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速,把节奏弹准确,弹平均,双手对齐,在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
 第三部分是80首到结束,是综合新的练习,无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富,;练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,作出力度,速度变化。
 2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139
 这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中,可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
 3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718
 这是全部为左手而写的练习,内容有音阶,琶音型、五指型、分解和弦等,学习顺序要灵活掌握,对于手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。
 4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
 本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节,技术课题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
 5、莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)
 全书共50首,由浅入深。他的特点是较多的左手练习,双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
 6、布格缪勒《简易练习曲25首》100,《练习18首》109
 这两集练习曲都是有标题的小曲,形象鲜明,手法简洁,旋律优美动听,音乐性较强,非常适合初学者学习。在599到50首左右时,可以逐步选用作品100的曲目。
 作品109在技术上比作100难,篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用。
 7、车尔尼的《流畅练习曲》849
 从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首,每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的“过渡”问题。
 849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。
 8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》
 从预备到第五册,由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲,每首都有标题,并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面,又由于作曲家各自不同的风格特点,因此,曲目丰富多彩,是一套生动有效的教材。

2.孩子初学钢琴应该怎样选择教材


  初学者买什么牌子的钢琴好?对于刚入门的宝贝们来说,家长会存在很多顾虑,买好的钢琴宝宝不学怎么办?不好的对宝宝练琴有影响?左右为难,这种情况该怎么办呢?
首先,我们需要根据自己的预算来挑选,一万多的广州珠江物美价廉,两三万的雅马哈,KAWAII、舒密尔原装进口至少三万起价,预算充足的可以考虑买斯坦威。
其次,我觉得要买钢琴的话,还是最好带上一个专业一点的朋友去买琴比较好。其实在同价位的钢琴里面,因为做工上的差别,实际上最后产生的音响效果差别还是很大的。带上一个专业的朋友的好处就是能够帮你在同预算的价格里面挑一个音质和音准较好的钢琴。这就好像你去买衣服,价钱一样的,但是总是有的衣服线头多,有的衣服线头少吧,一样的道理。如果你没有专业一点的朋友怎么办?是有一些我认为是简单的判断方法的。
抽象的来说,好听的钢琴声就好像是鸟儿在唱歌,抑扬顿挫,是很优美的。
如果是初学者要买钢琴的话,我推荐钢琴的声音要出来一点比较好。“出来一点”是什么意思呢?就是说声音不要闷。为什么要这样呢?因为一般来说,如果是初学者,没有经过长期弹钢琴的训练的话,手指是比较无力的,弹钢琴的声音会比较轻,那么相对来讲,容易发声的钢琴会更加容易激发初学者的积极性。不过实际上我觉得这个问题并不存在,因为我觉得基本上不好的钢琴一般都是声音很闷的,闷的一塌糊涂,我觉得听着听着,自己也真的要胸闷了。
注意最上面的八度和最下面的八度,也就是高音和低音。高音不能“炸”,低音不要“走”。“炸”的意思就是说,你的高音不是优美的,就好像是唱歌唱不上去在扯着嗓子叫scream, you know?可以对比钢琴中间的音你就明白了。而钢琴的低音,实际上是很难做的,一般来讲,普通钢琴的低音多多少少都会有一点走音。尽管是国内大牌子做的高端琴,可是还是避免不了低音那里有一点点走音。外行人怎么判断?你去听,一个一个音肯定音高不一样啊。你弹一个前一个后,音高一样,你觉得那能是准的吗?
你可以用你最大的频率去敲击一个琴键,好的钢琴反应是很快的。因为我们要弹优美的颤音啊~好傲娇~
最后一个,简单粗暴的办法。进琴行,不管三七二十一,挑最高的。一般来讲同一个牌子的话,最高的那个应该是音色最好的那个。你可以去看,高的钢琴可能不会是最贵的,但一定不会是最便宜的。或者以最高的那个钢琴为基准,记住高钢琴的音色,再去挑别的钢琴,你心里就有谱了。

3.如何选择钢琴教材


  如今,很多人为了充实自己,兴趣爱好涉猎更加广泛,钢琴成为他们首选的学习目标,但是,很多钢琴初学者不知道如何购买钢琴?买新琴还是二手琴?买琴要注意哪些事项?今天,丁丁租琴就为大家提供建议作为参考:
  如果初学者经济能力有限的话,其实不一定非要买一台钢琴,可以先租一台钢琴,这样经济压力也不会太大,而且也一样可以练钢琴。当然现在租琴市场中有些商家会将一些二手琴或者杂牌琴出租,那么如何识别是否为全新的钢琴呢?
  首先,必须选择权威的租琴平台,出租大牌的主流品牌钢琴,比如珠江、雅马哈等品牌钢琴;
  其次,外观品质,观察琴的外观是否平整光滑,有无破损,键皮是否划伤或者开裂。外壳组装是否稳妥、牢固,有无变形。肋木、音板是否脱胶或者开裂。
  并且,初步检查,先弹奏一段乐曲,检查琴的音色、音量、音准是否满意。琴键的触感是否均衡一致、轻重适中。踏板是否灵敏,有无杂音。再检查低音是否清晰,高音是否有足够的音量。中高音过度时候的音色是否很统一。
  声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。
  检查击弦机性能,演奏半音阶,检查琴键触感是否均衡一致。如有的琴键不起,可按下琴键后左右晃动琴键,晃动后恢复正常不算大毛病,可继续检查。轻弹半音阶,每个音都不能出现“嘟嘟”的连击声,也不能出现明显的机械碰击和磨檫声。踩下共鸣踏板并保持,双手将一段音区内所有的黑白键按下后缓缓抬起,然后重弹这些音,观察这些音中是否有琴键不起或者重弹不发强音。
  关于丁丁租琴
  丁丁租琴作为国内首家O2O钢琴租赁平台,致力于让更多人能用上琴、用好琴。通过线上下单、线下服务,为用户提供便专业的用琴服务。在不断的努力下,成为中国钢琴消费者信赖的钢琴品牌企业。
  丁丁租琴创立以来,一直为广大消费者提供的是全新的大品牌钢琴,为此受到众多租琴顾客的好评和点赞!

4.自学钢琴需要买什么教材(20岁)?


  在初学的时候,很多人都会选择《拜厄》,这本书有很多简单的条条。只要我们跟着视频或者我的文章,了解五线谱怎么认,就可以弹奏出拜厄前面的几条。网上也有拜厄的视频,跟着视频学习会更加快捷。
初学第二本,绿皮的《钢琴基础教程》很多人在培训机构都会使用这本书,上面的曲子难易不等,这本书的不好处是,不是由简单到难,曲目排列的不够好。
初学第三本,汤普森《简易钢琴教程》这本书我在一个培训机构看见老师教40-50多岁的阿姨在学钢琴就用的这本书,很简单,儿童也适用。
当上面三本都弹奏完了之后,就已经具备双手合奏的基础了。接下来就可以选择我们经常听到的《车尔尼599》《车尔尼299》等,这两本书弹奏的时候,可以穿插《哈农》一起练习,手指灵活度。
这个时候很多人要讲,为什么开始不穿插《哈农》因为哈农指法是比较枯燥的练习,和拜厄的一条一条的篇章不一样,所以哈农开始如果给初学者无基础的人练习,最容易半途而废。

5.成人学钢琴用什么教材开始


  成人学习钢琴,80%的人都是带有很强目的性,即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中,很多人一开始学琴就会问:我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》,《献给爱丽丝》,《眼泪》等等曲子?
  遇到这样的问题怎么回答的确挺为难!因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量,以及音乐的接受和反应能力,是密切相关的!在这里之所以说是练琴情况、质量,而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量,或者把时间花到了不该花的地方上!
  那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢?
  下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题,为什么很多成人,在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显著呢?又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢?
  1.明确目的,端正态度:为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?
  2.如果是当作一种兴趣爱好,那么可以持久的有计划的练琴,每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去),至少要弹条哈农练习曲,保持手指不生熟。
  3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。
  4.选择好的钢琴教材:初级常用的有:《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等,选取教材还是要听老师的安排
  5.可以自己选取乐曲弹奏:理查德的曲子通俗,动听,流行广泛。马克西姆的曲子壮阔,主题鲜明。还有一些其他名曲,自己可以尝试,作为保留曲目,可以拿的出手。
  6.是否考级:考级是对你学习钢琴能力的一个肯定,但也不是必须的。
  7.参加活动:多给自己登台亮相的机会,对钢琴学习是很有帮助的,更锻炼你的心里素质。
  8.那么,最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴,如果大家觉得成本高,中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议,前期大家可以选择租琴,这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴,因为好的钢琴能激发你后续的坚持,并且之后会有很快的进步,此时切不可半途而废,要有毅力、耐性。为了培养兴趣,可以经常听钢琴名曲,或者去音乐论坛交流经验,学习观摩。

6.自己在家如何自学钢琴?


  既然不懂乐理,那就要先学乐理。这里不是说很高深的乐理,只是弹钢琴必须要明白的一些:五线谱基础、谱号、谱表、音符的名称、音符的时值、附点、唱名和音名、休止符、附点休止符、拍号、临时记号、省略记号、反复记号。如果是小朋友的话我会不建议单独去学这些东西,长期地穿插在入门教材中,循序渐进,配合弹基本练习来效果会更好,基础更扎实。成人理解能力比较强,可以先看一下,相信要看懂是没有问题的。
然后是认识键盘。成人很容易理解中央C的位置在哪里,能够知道键盘上所有的C音,这就够了。
自学阶段到此结束。
想学钢琴的人这么多,会弹钢琴总是让人有点羡慕的虽说现在钢琴已经非常普及了但是会弹的人毕竟还是少。为什么这么多人都没能会弹呢?难道真的是因为学钢琴很“难”吗?
自学当然是可以,但是在学习音乐的过程中只有一部分内容是可以自学就能“懂”的,可以看书看懂的看视频看懂。但是,就学习钢琴而言,入门一定要有人指点,既然是零基础,方向要有吧。你可以不花钱,但是必须要找一个会弹钢琴并且靠谱的朋友来给你指点一下,告诉你一些练习的方法和弹琴时需要注意的要点,尤其需要有人教会你如何读谱(看音符、数拍子):
钢琴的结构和踏板的作用。现在的钢琴教师很少、非常少会给你讲钢琴的内部结构。个人认为对小朋友来讲也是一样的,要正式弹钢琴之前,先把琴盖打开让他们看看钢琴是怎么发出声音的,让他们看看三个踏板踩下去,钢琴的肚子里面会出现什么变化。找个人给你讲讲先。讲这个好处,在以后会逐渐体现出来。
坐姿、手型、弹琴方法。没有人指点,这部分我敢说你是学不会的。
普通教学入门就使用小汤普森教材,小朋友和成人都一样。边学习弹奏的时候边找你的朋友为你讲解一下巩固一下你之前自学过的乐理,即使是很简单的的谱子,也要讲一讲。
小汤普森第一册建议找人带你学完,这一册的内容除了极个别的曲子,一般只要请你朋友给你标好指法,一个琴键基本是对应一个手指的只要按照指法弹并且好好地去记音符的位置就可以。接下来第二册,你也是不能自己弹的。小汤普森第二册就开始两个手同时弹下去了,并且涉及一些比如重音符号啊等一些记号,不找人带你,你也找不到地方问,也没人给你演示,你弹了,自己也不知道对不对。
然后就这么按部就班地学下去,你会发现学钢琴不难的,只是不能没有指导。
多说几句,看了其他人的几个答案。站在可以说是专业的钢琴教师的角度,非常不建议学钢琴使用什么手卷钢琴啊(竟然还有ipad囧)什么的,电子琴也不行。电子琴要说几句,我自己是造电声键盘乐器的,电子琴是模仿管风琴来的它不是钢琴的缩水版,电子琴是独立的一门乐器,向上发展是电子管风琴是双排键、三排键。也请不要说电子琴是可以用来玩玩的东西好吗。MIDI键盘也是不能用来练习钢琴的,MIDI键盘甚至是不能用来练习电子琴的它的键盘结构是同钢琴不一样同电子琴也是不一样的。实在是没有想要买钢琴的怎么着也得买个电钢琴来练吧,还得要带逐级配重。
最后,不要会弹一点点比如小汤普森第二册学完了就去弹所谓的“曲子”,比如那些流行歌曲的乐谱,我敢说不但学不会还打击你自信心。
再多说几句,任何乐器,就算是口琴这样一般人认为是简单的乐器,急于求成的心态只能导致最终这门乐器被放弃。看看那些什么速成班,45分钟学会弹钢琴,都是放屁。你每天花半个小时时间,正正经经地练习,每天都用对方法在进步,我相信半年时间的坚持,对于一个成人来说卡农原曲要简单地能弹下来,不是问题。而你的需求仅仅是只要会弹一个曲子而已,那我敲的这么多字你都可以不用看。学习贵在持之以恒。

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