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地球仪是怎么做的

时间:2024-11-24 03:00:56   

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1.怎么制作地球仪


  1、确定南北极 用一根细线绕乒乓球接口处一周。将细线取下,找出这段绕乒乓球一周细线的中点,做出中点标志,再将其绕乒乓球一周,在乒乓球上标出细线的起点和中点,确定一点为北极点,标定90°N,则另一点为南极点,标定90°S。
2、绘制本初子午线和180°经线。 首先确定0°经线,用一根细线,连接南北两极,绕乒乓球一周,用笔沿细线画一个圆,确定其中一条经线为本初子午线,那么另一条就是180°经线,把度数写在乒乓球上经线旁。 
3、确定赤道并标定度数 用一根细线连接两极点,并做好标记,将细线取下,找出细线的中点,做好中点标志而后再用细线连接两极点,把细线的中点出画在乒乓球上。将细线的两端固定,移动细线,在乒乓球上画出每次移动后细线中点的痕迹,将这些中点痕迹用笔连起来就是赤道。
4、绘制其他经线并标度数 本初子午线和180°经线把赤道分成了两等分,将这两等分再分别等分成6等分,这样每分之间相隔30°,标出等分点,连接每个等分点和两极点。 从本初子午线向东依次标出30°E、60°E、90°E、120°E……用同样的方法画出西经并标定度数。
5、绘出其他纬线并标度数 赤道把每条经线等分成南北两部分,把北半球的每条经线等分成三分,并标识其等分点。把赤道北侧的离赤道距离最近的所有标示点连接起来,标出30°N,用相同的方法画出60°N纬线及30°S纬线和60°S纬线并标识它们。 
6、在南北极点上各钻一小孔。(用香钻) 
7、把铁丝折弯(可加托)
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2.地球仪和日晷的制作方法


  怎样做一个日晷仪 
材料: 
一张薄纸板 
木板或纸板基座 
( 30厘米×15厘米) 
半圆规、磁性罗盘 
透明胶条 
制作方法: 
用一张薄纸板可以剪成一个直角的三角形,这就是一个指示针。但首先你要知道,你所在地的纬度,这是一条想像的、环绕地球的圆线,纬度线与赤道平行。从赤道到地球的极分成若干个度数,赤道的度数是零度,北极是北纬90度,南极是南纬90度,你可以在地球上找出你所在的纬度。美国约是在北纬30~50度;中国约是在北纬5~55度。假设你所在的纬度是 40度,这就是你所做的三角形最长边(斜边)的角度。在直板上画一个15厘米长的基线(如图1),再画一个90度的角,沿这个角边线向上约长13厘米,从底线量出40度的角,并沿这个角画直线,完成了这个三角形。这条斜线长约20厘米,剪下这个三角形。画一个 30厘米×15 厘米的方块,再把这个方块的中间对折,使之成为两个边长15厘米的正方形。在这个长方形内画一个半径为15厘米的半圆。这样,就做成了一个底座。用胶条把前面的三角形贴在这个底座上,三角形的底边就放在使长方形分成两个正方形的折线上,三角形40度角的斜边端点放在半圆的中心)。 
一个罗盘针使太阳表成南北走向,使日光表站立的直角边向北,圆心向南,也可以使直角边向正北方向而不是磁极的北极。一般街道都是正南正北的,你也可以在晚上借助北极星来确定正北。 
日晷仪安置完毕后,在底盘上记下每小时的太阳阴影的位置。你可以得到日晷仪开始的时间在半圆的开始处是 6点,在三角形的直角边处是12点,在半圆的另一端是下午6点。每一个小时间距是一样的。这样,在晴朗的天气,你就可以用日晷仪来测时间。
地球仪的制作 
“不识地球真面目,只缘生在此球上”。地球是个巨大的球体,生活在地球上的人只能看到它的很小一部分,不能看到它的全貌。而作为地球模型的地球仪则能较好地表示地球的真实的立体形状,使学生获得地球体的立体观念。所以地球仪是小学地理教学中离不开的重要教具和仪器。地球仪虽然可以由学校去教育用品商店直接购置,但是不少学校需用数量大,经费不足,为了满足教学需要,教师完全可以自己动手,或组织指导学生进行制作。通过地球仪的制作活动,可以对学生进行劳动教育,培养学生的工艺技巧及对地理的兴趣爱好,帮助学生加深对地理知识的领会和理解。地球仪是由球体和座架两个部分组成,制作之前先要考虑好制作的球体的直径,因为直径大小决定后,才能算出地球仪的比例尺。通常所称直径为30厘米的地球仪,比例尺应为1∶4200000。 
如制作一个直径为30厘米的地球仪,可分两步进行:①制作球体:首先选择一张耐磨而具柔韧性的道林纸,绘制分瓣地图片。地球仪的地图片,一般是12瓣,每瓣所占经度为30°。画时,先在绘图纸中央画一条作为赤道用的横直线,根据地球仪球体的实际半径15.2厘米,算出圆周长(即赤道长度)为96厘米。在这条已画的直线上取96厘米长,定为赤道。从0—96厘米处,每4厘米取一等分点,共得24个等分点,这样把赤道分成24等分。其中每两等分组成地图片的一瓣。然后从第2个分点起,每隔一个分点,作一条垂直于赤道的线,共作12条垂线。它们是作为画经线用的基线。球体经线是圆周的1/2

3.简易地球仪制作方法


  1.以乒乓球所钻的小孔(已为学生钻好孔,具体方法:把铁丝烧红即可钻孔)为参照点,在乒乓球中部用笔画上圆圈,作为赤道,使小孔到赤道上各点的距离相等。
2.折弯铁丝,注意铁丝要与水平面成66.5°角。弯出半圆要比乒乓球略大一些。
3.把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。
4.用胶布缠在铁丝两端,用以固定乒乓球,同时又可以使乒乓球自由转动。
5.在铁丝低端用橡皮泥用以包裹,使小地球仪不会翻倒。
简易的地球仪
注:只是部分班级作品展示,所教班级有点多,某些班级素材忘记收集,请见谅!
温故而知新
老师在课堂上利用板书式教学,充分发挥老师的主导性,学生的主体性。同时便于学生把握住知识的重难点,巩固知识、温故而知新。
老师记录:
1.初中学生由于是首次接触地理科目,思维认知和基础知识有一定的差异性,在“地球与地球仪”一课当中学生普遍反映较难,希望通过动手制作简易地球仪,板书梳理知识的活动能帮助学生理解知识,正真让学生在“做中学”。
2.要充分相信学生、我就发现许多学生思维好、动手能力强、“眼里有光、脑中有货、手里有活”
3.初中学生和高中学生课堂参与性方面有较大的差别,初中学生只要说到动手制作物品,热情高涨,课堂很活跃。需要老师提前强调纪律,或者反复强调,这是高中课堂见不到的。需要有一颗“包容”的心,但更希望您的课堂松弛有度,收放自如、一视同仁、一如既往

4.怎么用乒乓球,铁丝,胶布,橡皮泥做地球仪


  制作地球仪步骤如下:
  1、用乒乓球的中心部分用记号笔画一个圆圈作为赤道;在赤道的两个半球各钻一个孔,使孔到赤道各点的距离相等。
  2、将导线做成半圆形状,使导线与垂直线的夹角为23.5°,注意角度比乒乓球略大。
  3、用电线连接乒乓球。
  4、用胶带将铁丝两端包好几圈,将乒乓球固定在铁丝中间。
  5、在乒乓球和铁丝的下部,盖上一些橡皮泥,使小球稳定不易翻倒。
  补充内容:地球的地球图片一般为12个裂片,每个裂片的经度为30°。绘图时,首先在绘图纸的中心画一条水平线作为赤道。根据球体的实际半径15.2cm,计算周长(即赤道长度)为96cm。
  在画好的直线上取96cm的长度,设为赤道,从0-96cm处每隔4cm取一个等分点,得到24个等分点,将赤道分为24个等分点。
  他们每两个人组成一张照片,然后从第二分钟开始,每隔一分钟,画一条垂直于赤道的线,一共12条垂直线。
  它们被用作绘制经度的基线,经度是球体周长的1/2。

5.地球仪制作方法图解


  科技名词定义
中文名称:地球仪
英文名称:globe
定义1:用球体表示地球特征的缩小模型。
应用学科:测绘学(一级学科);地图制图学(二级学科)
定义2:浓缩地显示地球基本特征及一定地理状况的球体模型。
应用学科:地理学(一级学科);地理学总论(二级学科)
步骤/方法分步阅读
1
/3
首先拿一个乒乓球,画上必要的经线和纬线,比如赤道,30、60度南北纬,极点、本初子午线和180经线等等。当然如果你绘画能力很强,也可以画上中国地图,不过在乒乓球上画地图可不是那么容易的哦。
画好了地球仪的球,我们还要在两极极点上扎个洞,地球上没这个洞,不过我们的地球仪固定在支架上,还是要用到的。这样地球仪的球就算是做好了。
2
/3
现在我们就来做地球仪的支架。最简单的方法就是用铁丝,折成一个地球仪支架的形状。
3
/3
然后把球穿进去调整好支架的外观,这样,一个简单的地球仪就算是做好了。
这只是简易的地球仪,而真正的地球仪可不是这么简单的,精美的地球仪看普天文地球仪吧。

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