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1.怎么教育3岁的孩子？老不听话

　　我是一个幼儿园的教师，从我的角度来时，3岁的孩子已经是性格形成的阶段了，因为这个年龄段的孩子已经渐渐的接触周围陌生的人，对大人们的行为具有很强的好奇心，而且还喜欢模仿。所以针对这样的情况，家长在教育的时候要注意方法：
1、以身作则。
家长一定要做好榜样，不要对孩子的要求是一套，自己的行为是一套，因为你就是孩子接触社会的镜子，他是对着你的样子来学习和模仿的。
2、是非分明
对就是对，错就是错，没有中间的选择，让孩子养成明确的是非观念，同时面对孩子的无理要求要坚决的拒绝。当然对于3岁的孩子你过于的严厉是不利于孩子健康成长的，因此你可以为孩子设立适当的要求，比如自己收拾玩具、自己吃饭等，等孩子有表现好的时候，你就要及时的奖励，这就是有名的维果斯基“就近发展论”，不要让孩子轻易的得到自己想要的东西，有利于激发孩子的积极性。
3、多余同伴接触
孩子的世界是纯洁的，同时也是难懂的，有时我们大人并不一定能走进孩子的世界中，因此多让孩子与同龄人接触，有助于他对社会的了解，同时最好是为自己的孩子找一个相对比他小和相对比他大的两个同伴，让他在交往的过程中学会向别人学习，以及照顾别人、谦让别人。

2.三岁半宝宝不听话怎么教育？

　　解决宝宝愤怒方法
1.尊重宝宝愤怒的权利 
尊重宝宝愤怒权利的其中一个方法，是用眼神和言语帮助宝宝确认自己的情绪状态，妈妈蹲下来，用平静的眼神看着宝宝，也鼓励宝宝看着妈妈，并平静地对宝宝说：“你是不是生气了？”“妈妈看出你的愤怒了。”宝宝能感受到妈妈在理解、认可和接纳自己的愤怒情绪，这将有助于他减缓愤怒的情绪。
2.避免用愤怒去响应宝宝的愤怒 
妈妈的愤怒将会使宝宝的情绪发酵扩大，要先控制自己的愤怒，以平静、温和的声音响应宝宝。这样妈妈才能引导宝宝的行动，同时妈妈也以自己的行为为宝宝示范了你希望在宝宝身上看到的行为。
3.帮宝宝了解愤怒不是最好的解决办法 
如果宝宝因为哥哥没问他就把脚踏车骑走而生气，他因此而吼叫、咒骂。请你平心静气地去了解他生气的原因，并且说：“我知道哥哥没有问就拿走你的东西，这很让人挫折。”宝宝会思索如何回应，这个时间就可以让他发脾气的行为暂停下来。下一步，问一个问题去引导宝宝做更正面的思考：“你觉得你要如何做才会让他记得要先问过你？”如果他还是很生气，再次提醒他以更正面的方式思考：“生气无法处理这个问题，你觉得呢？”陪在宝宝身边并且引导他找出解决方法。
4.让宝宝冷静下来 
如果宝宝的情绪已经失控，立刻制止他并把他送回自己的房间，让他冷静下来，不要试着在宝宝情绪反应最激动的时候处理问题。稍后，当他平静下来，花时间让他了解，尤其是他做了什么是你并不允许赞同的。通过沟通与宝宝约定，让宝宝计划在未来如何避免出现这种行为。
5.跟宝宝谈他生气这件事 
告诉宝宝，学习如何控制自己的脾气是一件很重要的事。建议他要学的第一件事就是学会在行为失控或口不择言之前控制好自己。预先让宝宝知道，下次当他脾气爆发时，你将会协助他，要求他回到自己房间去冷静下来。告诉他如果当他被要求却没有立即回房间，他将丧失一天休闲时间的权利，例如玩积木、看电视或者和小伙伴玩.

3.三岁叛逆期的小孩要怎么引导

　　1、既然知道孩子是在逆反期，就不能再和他较真，可以采取的对策是：冷处理。 
2、尽量不惹他，只要他能完成基本的学习、生活上基本能过得去就行。学习成绩如果不是下降得特别厉害，就不要严厉地说他。 
3、在不小心惹到了他、他“怒发冲冠”时，你们俩躲出去享受2人世界的快乐，回来给他带些他喜欢的吃食或礼物。 
4、孩子都有逆反期，进入逆反期后就会蛮不讲理，你说东他说西、你让笑他偏哭，这与父母的脾气好不好没关系 ，如果强压、硬管，会使他的逆反情绪更强，一旦不慎会造成严重的后果：现实中，离家出走、动手打人都是有的。 
5、一亲戚的孩子，上初二了却偏要看小人书、作业不写，把灯给他关了，他打手电看；把手电没收了，他买来小夜光手电藏在楼道的垃圾筒后，晚上再去偷偷拿进屋看。最后母子、父子都成了仇人：孩子与父、母整天一句话不说，上学也逃课，还发表宣言：我就不给你们学了。 
6、其实，对他的无理取闹你越批评他越来劲儿；如果不予理睬、不予批评，过一段时间他自己也会觉得没劲的。如果是我，我会不予理睬他的胡闹，默默地比以前给他更多的关心和照顾，但有个底线：成绩不能下滑到中等以下。 
7、书上说，逆反期也就是1、2年，大多数是1年，如果处理的好，孩子也能很快地从逆反期中走出来；处理的不好，不但容易出事，还会延长逆反期。

4.三岁多的孩子不听父母的话，该如何进行教育？

　　作为一个成年人，我们好像很难理解孩子的好动和他们用不完的精力。听朋友说，她让孩子在睡午觉期间乖乖躺在床上，结果她醒来却发现，家里已经一片狼藉了，饮水机的水全部被孩子放了出来，暖瓶里还灌了半瓶洗衣液。朋友差点崩溃，和小孩讲道理也没用，孩子依旧调皮、不听话。
　　一、为什么2-3岁的孩子，会特别调皮？
　　1.对一切事物充满好奇
　　孩子赤条条来到这世上，一切东西在他们的眼里都是陌生的、不清楚的，所以小孩子总是保持着对这个世界的好奇，什么都想知道、什么都敢做。所以，有时大人说的话对孩子并没有用，他们就是想要自己玩，去接触新鲜的东西。
　　2.小孩子精力充沛
　　想想自己小时候，大夏天中午、太阳正毒的时候也不愿意待在家里，就算妈妈把自己关在家里，还是会想办法溜出去和朋友一起玩。小孩子的精力充沛，所以他们总是在追求新鲜的东西，大人说话也是不听的，所以家长才感觉孩子调皮不听话。
　　3.长辈们的宠爱
　　现在的小孩都是家里的宝贝，十分受宠。不难发现，长辈越多，很多小孩就越是不听话，因为他们知道这时就算不听爸爸妈妈的话也没关系，因为爷爷奶奶或者是外公外婆会护着自己。长此以往，小孩子感觉这是他的护身符，就会特别调皮。
　　4.家庭教育的缺失
　　很多家长在孩子两三岁前，认为孩子还小，不用对他进行什么教育，让孩子自由自在地玩耍有个快乐的童年。这个想法是对的，但是不能什么都不教。孩子的性格是慢慢养成的，在小的时候就要加以约束，告诉他们什么可以做、什么不可以做，孩子的调皮有很大一部分是家长的原因。
　　二、家长试试这样做，轻松制住熊孩子
　　1.明确的告诉孩子“Yes”or“No”
　　孩子3岁左右的时候，判断力是很弱的，有时他们可能不知道什么是对、什么是错。家长看到孩子的行为举止是错的时候，一定要及时制止；看到孩子做对的时候及时夸奖，这样才能让孩子知道怎样做是好的。
　　2.指导孩子的行为，树立榜样
　　人们都说孩子是家长的一面镜子，我们可以从孩子的身上看到家长的模样，家长在指导孩子的时候，也要反省自己有没有做得不对的地方。家庭环境对孩子的影响很大，如果一个小孩是在良好的家庭环境中长大的，他们可能会更加懂礼貌，更加有修养。
　　3.让孩子远离不良信息
　　在婴幼儿时期，孩子是没有什么主观性的，这个时期的宝宝还处于模仿期。作为家长，我们要让孩子接收到好的信息，就算是动画片也要自己筛选。两三岁小孩的模仿能力很强，如果看到什么不良信息，是非观念还未建立的孩子，可能觉得好玩就去模仿了。所以把对孩子的不好的因素从源头隔绝，这样孩子才不会变成“熊孩子”。
　　4.拒绝溺爱
　　十年树木、百年树人，孩子的成长是一个过程，作为家长，对待孩子不能只有疼惜、没有责罚，他们不是温室里供人赏玩的的花朵，未来是要从家庭走向社会的。所以家长对孩子不能过分溺爱，有时孩子的“熊”，是在他做错事时你的一声声“没关系”中养成的。

5.三岁孩子不听话难管教，作为父母应该如何管教？

　　中秋节本该是比较开心的一件事情，却因为孩子耍脾气，而闹的不那么愉快，想想都郁闷，这孩子怎么就这么难管教呢？我真的要崩溃的。现在别说是上班了，让我出去干啥我都愿意，这个家我是呆不下去了！
　　早上刚醒来，看到了群里面的姐妹发了这样一段话，随机发过去：“怎么了？出现啥问题了？孩子难道惹你不高兴了吗？孩子小不懂事，别在意！”
　　没想到对方竟然是秒回：“我真的快要疯了，我感觉自己不会照顾小孩子，看到他们恨不得抽上几巴掌！”随后安慰了她的情绪之后，她才说了这样一段话：

　　01
　　中秋节那天，我妈和我爸说要从老家过来，早早起床我就在准备。当时孩子也醒来了，就让她在那看动画片。后来爷爷奶奶来了，没想到爷爷奶奶刚进门，孩子看了一眼就开始哭闹。
　　问了半天也不说，甚至对两老人说：“你们出去，还用手推他们！”看到这样的情形，我一下子生气了，说了孩子几句，不过最后沟通还是失败了，两老人说要不他们先出去转一下，等会再回来，让孩子缓冲一下。
　　结果两老人刚一出门，孩子又去把门关住，随后立刻开门叫爷爷奶奶回来。
　　这时候我才知道，之前给他说：“家里来客人了，你去开门”，他是因为这件事情闹别扭呢！

　　早上就这样过去了，可是吃中饭的时候，我过去把孩子动画片关了让他吃饭，这下子又不乐意了。
　　在家里面大吼大叫，在地上胡乱的滚动。两老人看不下去了就说我，最后只能顺着孩子把动画片开起来给她看，硬是看完了结局才肯去吃饭，没活活把我气了半死。
　　看到姐妹家孩子这样的情形，我也回想起自家孩子在三岁左右的时候，好像也出现过这样的行为。当时为了解决孩子这个问题，还询问了很多的医生，医生表示这是孩子“心理执拗敏感期”，等过了这个阶段就好了！
　　于是我就提示她：“孩子可能到了“执拗敏感期”，你得多操心！”

　　02、什么是“执拗敏感期”呢？
　　孩子什么时候会有自我意识呢？大概是在三岁左右。这也就是为什么，我们会发现孩子有时候对一件事情特别的执着的原因。
　　讲一个曾经的经历：孩子2岁多快3岁那会儿，有一次拉了臭，孩子奶奶帮孩子擦屁股的时候，顺便把他的便便冲掉了，哪里知道孩子非要孩子奶奶把他便便还给他，他要自己冲，也是挺无语的，最后孩子奶奶折腾了半天才解决的。
　　所以说，3岁左右的孩子其实是非常自我，而且有些无理取闹的，就像是现在的我们来说，对于自己有了比较清晰地认知。这是孩子成长一部分，我们做家长的应该心平气和的对待，不要总想着用暴力的方式来解决问题。
　　但是对于三岁的孩子来说，正是自我意识的萌发期，更加的冲动、暴躁。一些心理学家就分析，在孩子的执拗敏感期，他们大多是没有道理可言的，所以当孩子进入这个阶段，父母可能会无法理解孩子的思维，能做到的也仅仅是忍耐。

　　比如：到了吃饭的时间，妈妈让孩子去吃饭，他们会因为这个玩具没有玩够，或者这个玩具没有搭好，而不去吃饭，他们有自己的想法，不会像小的时候，听从父母的指令做事。
　　除此之外，性格上更是倔强，要是父母说一句话不满意，就有可能让他们变得十分的暴躁，甚至让父母崩溃，而且他们“磨人”的耐心远超于你的的现象，大多数父母忍受不了就会直接妥协了，这就是让父母又爱又恨的“调皮捣蛋鬼”。
　　有一些宝妈就曾总结表示，孩子身上出现这几个特征，或许暗示她已经进入了执拗敏感期，父母不能忽视。

　　03、孩子进入“执拗敏感期”身上会有这些特征
　　1、盲目的坚持自己的想法
　　“我就是要自己拿东西，你别管我！”
　　“我必须穿袜子，我就是想穿袜子！”
　　“我现在就要吃水果，你给我买！”
　　就想上面所说的一样，这时候的孩子就是很有主见的。最重要的是，他们会认为自己所有的决定都是正确的。在面对这些问题的时候，必须按照自己的想法来实行。要是遇到和自己意见不统一的情况，就会表现出抗议的行为。

　　2、不再愿意听从父母的安排
　　“你听得懂吗？说了让你不要跑到桌子上去！”“我不”
　　“这里油烟味道大，你不知道吗？听话，不准这样！”“我就不”
　　“你不准吃饭吧唧嘴，多没礼貌？”孩子声音更大了。
　　3岁孩子的眼中，好像自己就是最厉害的人物，不用去听从父母的安排。甚至在父母安排的时候，她就是“左耳朵进，右耳朵出”。
　　要是父母强制的话，孩子会用哭闹的方式来回应父母，也特别的较真就算是哭破喉咙也愿意。
　　3、说到必须做到，不然就大吵大闹
　　大人不同于孩子，大人做事有依据有道理，也相对比较理智，而处于执拗敏感期的孩子，是非常让人奔溃的，因为她们常常说一出是一出，说要就要，不然就会大吵大闹，一刻都不得安宁。
　　前几天孩子爷爷给孩子买了一个布娃娃，回来的时候忘记带回来了，这件事孩子是知道的，刚开始没说什么，今天突然想到这个布娃娃，偏要爷爷给他送过来，孩子爷爷说明天送过来，今天有事，他偏不，在那里闹腾了一上午，现在折腾累了睡着了。
　　孩子奶奶被折腾的快崩溃了，估计醒来后又是一场“噩梦”。

　　04、孩子为什么会有这种情绪的出现呢？
　　（1）自我意识萌发关键期
　　每个人的成长过程都是从不懂，慢慢成长为懂事的，而3岁的孩子，在3岁前一直就是处于一个收集信息，了解信息，整理信息，累计信息的过程，等到孩子3岁以后，这些知识输入到了孩子的大脑中，他们开始学会怎么表达。
　　这时候就进入了释放信息的过程，但是他们并不能很好的掌握这些信息，运用的也不是那么的合理，以至于让他们变的更加自我。
　　而这种自我意识的萌发期其实非常的正常，孩子就是明白自己内心的想法，想要表达出来。特别是在这个过程，孩子明白自己想要什么？
　　他们有表达欲望，一次次尝试，但是在这个过程中，父母可能会对孩子的一些行为做出否定，当然是不对的才会否定，不过试想一下，谁又喜欢自己被否定呢？
　　（2）心理上的叛逆期
　　一般情况下，我们说到叛逆期，大家首先想到的一定是青春期阶段。实际上，青春期是孩子意识更为自我的过程，因为他们在这个阶段已经差不多拥有了更为清晰的逻辑思维，会对周围进行更为自我的探索，甚至他们会找理由去说服家长。
　　处于心理执拗期的孩子，其实只是想要表达自己，想要获得父母的尊重。这时候父母会将这看做是一种负担，因为孩子只是判断，而无任何逻辑可言。但是我们并不能否认，这也是孩子一个情绪波动比较大的阶段。
　　面对孩子这样的情绪，当父母的肯定是需要一些办法和方式去解决的，那到底应该怎么办呢？儿童教育专家给予了一些建议：

　　05、想要孩子度过“执拗敏感期”，父母只需要知道这几点：
　　①切记不可使用棍棒教育
　　有一些家长自己情绪不受控制，总以为这个阶段的孩子是在给自己找事情，这时候必然就会选择比较极端的方式去应对孩子的不听话。
　　邻居家的孩子上了幼儿园，回来老师交代了一些手工作业，邻居那会儿没空，就让孩子自己先做，等有空的时候，来看孩子，结果看到孩子把作业弄得一团乱，一下就火了，把孩子打了一顿，我住对面都听见邻居孩子哇哇大哭说“妈妈我错了”。
　　之后孩子每次写作业都会看她妈妈的脸色，如果她妈妈心情不好，她就很害怕，万一做错了会被妈妈骂。
　　实际上，这种情况之下，孩子已经不愿意再表达自己的内心了，甚至内心缺乏关爱、安全感。小孩子并不懂事，父母应该清楚自己的行为对于他们身体、心理造成什么影响。一味的棍棒教育不能解决问题，反而会给孩子造成一些心理疾病。

　　②懂得从孩子的角度看问题
　　不知道大家有没有了解过“同理共情”这四个字，在思考问题的时候如果运用到了这种方法，确实就更容易解决一些。父母觉得孩子执拗敏感期很烦人的原因，可能是在于自己没有时间、精力陪孩子“胡闹”。
　　可是要是想到孩子的这种情绪，也是自己无法控制的，是不是就可以稍微理解一下孩子呢？父母从孩子的角度思考问题，确实存在“我不想”“我不要”的情绪，就像是我们表达自己的想法一样，所以也没有什么不同。
　　③教育孩子利用合理的方式表达自己的情绪
　　“孩子，你能不能赶紧睡觉去？明天还要去幼儿园！”
　　“我不要！”
　　“你是不想去幼儿园吗？为什么呢？”
　　“你可以给妈妈说，你现在不喜欢去幼儿园，不能这么强硬，什么理由都没有懂吗？”
　　实际上，这种简单的沟通对于孩子来说也是非常必要的。这种可以让他们正确的认识到自己的行为是否不太妥当。
　　同时，相信在这这样的交流之下， 孩子其实也是可以理解父母的情绪，照顾父母的想法的。
　　当然，在这个过程中，家长也是需要做出改变的，可以用比较柔和的语气和孩子沟通，而不是用命令的口吻，冷漠的语气，或者恐吓的语气教育孩子，要知道孩子大多都是吃软不吃硬的，所以换一种沟通方式，或许孩子更容易接受，这样也能帮助孩子更轻松的度过“执拗敏感期”。

　　孩子的成长是自我意识的萌发，当他们学会表达自己的时候，其实就已经开始了自己的成长之路。
　　父母在这个过程中，扮演的角色也是非常重要，如果父母脾气过分暴躁，孩子只会压抑自己的心情，或者是出现硬碰硬的情况，这样反而不好。
　　父母引导孩子表达自己心理所想，用适当的方式和孩子沟通，让孩子明白和理解，那么孩子也会成长的更快，对自己的表达和想法也能越来越清晰直白的表达出来。

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