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美国人怎么学英语

时间:2024-11-06 06:57:58   

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1.美国的小孩是怎样学英语的,你知道吗


  说到背单词,那可是要了很多人的命,我们都是“w-h-a-t—what—什么”,这样的方式开始背单词的,从小学到大学,沿用至今。你有没有想过,英语国家的孩子从小是怎么学英语的呢?
很多人都以为美国人不背单词,其实他们从学前班开始,就有单词听写测验了。老师会非常重视单词拼写测验,如果孩子连续几周测验都有问题的话,就会跟家长联系,一起沟通讨论怎么帮助孩子提高改进。除了学校里的硬性要求,美国很多学区每年都会举办一个叫SpellingBee(拼字蜜蜂)的比赛,一般小学3、4年级以上的孩子就可以选择报名参加。比赛的规则是,当主持人念出一个单词,参赛者得把它的字母拼写口述出来,只要拼错了一个单词,就会被淘汰。比赛以回合制举行,直到淘汰到最后一位参赛者为止。
老美非常重视阅读,而词汇量的积累会直接影响到孩子的阅读理解和体验,这也是为什么他们把“背单词”这事看得这么重的原因吧。

2.美国人是怎样学英语的??、?


  美国的母语是英语 
美国最初是由英国和荷兰殖民的,所以大多数人都用英语 
和我们小时候学语言一样,都是先听,再说,如果你一点也不懂英语,到美国1-2年也可以学会的,社会的强制性嘛 
他们用的是Merriam Webster,即韦氏词典,其作用相当于咱们中国的新华字典,是给美国本土的native speaker看的。而我们通常所见到的longman, oxford, collins等词典是专门为学英语的人看的,也可以称作learner's dictionary,为了方便学习者理解和掌握词汇,注解用词都简单易懂。而韦氏词典的注解要远远难于这些词典,使用韦氏词典时,经常会出现这样一种情况,我本来想查A单词的意思,但是发现用于解释A的BCDE单词全不认识,再去查BCDE,结果带出了更多不认识的词,这样忙了半天,还是不知道A的意思。因此,如果词汇量还不够多的话,选择learner's dictionary要更好一些。 
背还是要背的,但是呢学习的方法还是有不同的。 
在国内,我们只是会尽量多的认识新单词,但是这个只是一个单词的广度。在英国,他们还会强调你学习啊单词的深度。 
比如在看文章的时候,你遇到了一个新单词,他会让你做一张单词卡,在它的背面copy单词的意思,要用英文。还有例句,从文章中拿出来,发音,词性,它的word family,还有它的搭配。在卡片后面要你写该单词的其它一些信息。 
他让我们每天记得5个,时不时拿出来看看,要enjoy这个过程。比如你还可以画画在那张你自制的单词卡上面。 
虽然我现在说的不详细,但是大概就是这样子。

3.外国人是如何学习英语的


  外国人告诉你如何更好的学习英语的十个要点(中英文)
下面有一些提示可以帮助您更好的掌握英语语言!
1、不要害怕说话
大多数人所面临的学习一门新的语言的最大的问题是自己的恐惧。他们担心,他们不能正确的表达,这让他们显得愚蠢,丢面子,这让它们不敢说话。不要害怕。学习一件事情最快的方法是去做。任何事情都一样,学习英语同样是这样。不要让害怕阻止你获得你想要的。
2、使用您所有的资源
即使你在学校中学习英语,这并不意味着你不能学习外面的资料。使用许多不同的来源,方法和工具,可以让您将学习得更快。有许多不同的方式,您可以提高您的英语,所以不要将学习内容限制住。互联网是一个奇妙的资源,几乎有任何东西,但对语言学习者的资料更多。
3、创造英语环境
绝对的最佳方式,让英语环境围绕自己。用英文记录事情,把英文书籍放在您的房间,听英语广播,看英语新闻,电影和电视。与您的朋友在一起的时候,尽您所能讲英语。更多的英语教材在你的周围,你更快地学习可能性就越大,你就越能以“英语来思考”。
4、尽可能听母语
有一些很好的英语教师,因为要教学才不得不学习英语。然而,有几个原因很多最好的学校更愿意聘用以英语为母语的老师。其中一个原因是,母语的自然流动,以他们的讲话,学生应该尝试模仿。学习英语的学生可以更密切的进入这个节奏,更有说服力和更舒适。
5、看英语电影和电视
这不仅是一个有趣的学习方式,而且非常有效。看英语电影(尤其是那些有英文字幕),您可以扩展您的词汇,并听取演讲节奏。如果您听新闻,您也可以听到不同的口音。
6、听英语学音乐
音乐可以是一个非常有效学习英语的方法。事实上,这是经常被用来作为一种提高理解能力的手段。最好的学习方法虽然是让歌词(字)的歌曲你听,并尝试读取它们作为艺术家唱。有几个很好的互联网网站,人们可以找到大多数歌曲的文本。这样就可以实践你的听力和阅读同时间练习。如果你喜欢唱歌,那就很好。
7、尽一切所能学习
只有这样学习语法和词汇,做练习,你能真正提高您的知识,任何一种语言。
8、做练习题和考试
 许多人认为,练习和测试没有太大的乐趣。然而,完成测试工作,可以真正提高您的英语。其中最好的理由,这样大量的练习和测试,他们给你一个基准来比较你的未来的结果。通常情况下,它是通过测试比较您的评分在与你昨天,你在与一个或6个月前进行比较,你有多大的进步。如果你从来没有测试,你将永远不会知道你正在取得进展。从现在起就开始做一些练习和测试,本网站的内容,并在几天之内返回,看看您的经验教训。继续做这个,你真的会取得不断的进步。

4.外国人是如何学英语的?


  当我们了解了更多的外国文化的时候,我们不禁产生疑惑,到底外国人是怎样学习英语的呢?他们学英语是不是有什么诀窍?为什么他们学英语能直接记下单词,而我们要把单词翻译成中文以后再进行枯燥的背诵?
  1. 外国人学英语不背单词
  外国人是在会听说,也就是掌握正确读音的情况下,学习拼写规则,然后根据读音确定写法,或者根据写法确定读音的。这是拼音文字的巨大优势。因此一个智力正常且没有读诵困难症的外国人,只要学习十几二十天Phonetics就可以摘掉文盲的帽子学会读写。这就好比,中国的小学生上一个月的学之后,就可以用汉语拼音写信了。因为如果你知道中文苹果怎么说,你还需要通过抄写来记忆pingguo这个拼音吗?虽然英文的发音和拼写不是一一对应的,比如/a:/音的可能是a,也可能是ar。但是这种选择并不是很多,用一下记忆力,再进行一些阅读巩固就可以记住。
  2. 所谓哑巴英语,是因为不能用英文思考,需要进行英文-中文,中文-英文的翻译
  解决这一问题最简单的方法是在学习的早期,直接用英文理解事物。举例来说,就是老师讲apple这个词的时候,不是告诉你“apple是苹果”,而是指着一个苹果或者苹果的图片直接说“this is an apple”。然后在学习的中后期,浸润在纯英文环境中。
  当然这种学习对于老师和教材的要求比较高。不是很容易达到。但是多种方法可以改善,结合使用效果更好。
  3. 对于简单常用的2000来个单词,必须在脑子里建立事物和动作与这个词的直接反射。而对于之后比较复杂,出现频率比较低的单词,最好通过词根词缀记忆法来处理。
  4. 训练听力效率最高的材料是,比你能理解的难度稍高一点的,听的时候遇到不懂的,不需要全部弄懂。听力材料的词汇和思路不用很复杂全面。简单一点更容易上手。当然,找不到的话,直接上电影也可以,只是可能会慢一点。一直坚持边看电影边学英语,使训练听力和口语飞起来。
  相信大家看完之后,都会觉得其实以前死板的学英语背单词效率又慢又低下,那么大家不妨可以尝试一下上面的方法,可以让你有意外的收获。

5.美国人是怎么样学习英语的?


  文化不同,生活态度不同,所以认知不同。要真正学好英语,只有了解他们的文化,才能体会到。
拿最简单的来说,
当大部分亚洲人听到别人对自己的展扬时,会谦虚地表示不敢当,这基本上像一种寒暄。而使用英语语种的人会诚心的接受,表示感谢对方对自己的欣赏。 当然这个类似于条件反射的回应是基于祖祖辈辈的文化教育传承下来的。 
现在但凡是学习英语的人应该也可以在听到展扬之声时拥有和他们一样的回答,但是通常都是比较机械的,更像背课文。
不是非要像从书中学到那样回答"thank you"就可以了,学习英语不是背范文,如果不能真实表达自己的意图那就没什么意义了。我们当然有自己的思想意识。中国人的谦虚,老外是知道的,在回应时做到有礼貌就很好。只有当你能敞开胸怀时,给出的回答才是真正的,地道的,会被对方所认同的。
这个过程是一个漫长的积累,听起来很玄,其实最简单的办法就是多听多看他们最贴近生活的作品。不管是看原文书,听英文歌,看美剧,电影都非常实用,那是相较于教科书来说,他们语言更真实的呈现。

6.美国人是如何学外语的


  无数次地听别人对比应试教育以及素质教育的区别差异,然而每次我都觉得似乎有些片面。其实素质教育并不是绝对地站在应试教育的对立面,作为一个在美国读高中的中国学生,两种教育方式都令我有所感触,很多的点点滴滴想与大家分享。 今年对于我来说是特殊的一年,因为在今年的六月,我即将高中毕业。美国高中的课程实行选修制,除了每个年级规定的必修科目以外,其余的科目都可以自行选择,当然,必须要达到一定数量的学分才能毕业。 为了学习到更多的知识,今年我选修了法语。早就听说过法语的难度很大,然而我还是愿意尝试,从小就在国内学习英语,我很想知道美国人学外语的方式。这门课也确实没有让我后悔,它带给我的是一种全新的学习与思维方式。 法语老师是一位地地道道的美国人,但是说着一口极度流利的法语,六十多岁的年纪却有着年轻人一样的活力。她每年都会为不同级别的法语学生安排Field trip(出游),我们这些完全没有法语基础的学生,今年Field trip的地点是一家法国餐厅。而那些法语水平很高的学生,将有机会在暑假跟着她真正前往法国。 我们叫她Madame(法语中意为"女士")。从一天上课起,Madame就告诉我们,在她的课上,很少会有说英语的机会,因为语言的学习是需要环境的。她也确实这么做了,她在教课的过程中,几乎从来没有说过一句英语--即使是对于我们这些法语初学者。Madame会用各种各样的动作、道具,或者是情景模拟让大家明白她要讲的内容,从最简单的问候到渐渐复杂起来的语法。刚开始的学习是极其艰难的,有时候甚至完全不明白老师究竟在讲什么,然而随着时间的流逝,学习到的东西越来越多,突然有一天就发现自己能够完全地理解。甚至有时候在课堂之外听到一句法语,一下子就能明白是什么意思,根本就不用在脑海里翻译一遍。 每天上课前的几分钟,Madame都会带我们唱几首法语歌,她说学语言最快的方式就是把它唱出来。每个月初我们都有几句法语格言要记住,到月底的时候每一个人都要站在全班同学面前背诵。虽然每天我们都会有需要写的法语作业,但是对于听和说的锻炼远远多于国内学生学英语时所受到的训练。 Madame痛恨以翻译的方式学习法语,她说这只会让我们的接受能力变得更差,以后或许说每一句法语之前都先要在脑海中进行翻译。有一次,一名学生问她怎么用法语说"PENCIL(英语意为铅笔)"这个单词,Madame对这名同学说,如果现在告诉他,他一定不久就会忘记,如果他真的想知道,那就换个方式来问。后来,这名同学手里拿着一支铅笔,用法语问Madame "这是什么?"他就这样得到了问题的答案。 她在课上时而疯狂时而严肃,在教授知识的过程中不时穿插着对法国文化的传播,在某个法国的节日,她还会特意为学生烘焙蛋糕。对另外一种文化的向往激发了我们对于语言学习的热情,这种渴求知识的感觉是我在国内学习英语的过程中从未感受到过的。 有时在洗手间偶然碰到Madame,她也绝不会放过这个跟学生对话的机会,总是用法语与学生闲聊两句。这其实就是一种激情,激发学生语言的潜能。 或许这就是素质教育的精华所在。我们需要掌握的并不是那些数不清完形填空或者多选选择题,而是能力--与别人交流的能力。这个过程同样会很辛苦,但是却有无穷无尽的乐趣。权责声明:本站所有音乐均网上搜集仅做宽带测试,任何涉及商业盈利目的均不得使用,否则后果自负!如遇歌曲不能播放,系歌曲链接失效,请谅解!本站全部歌曲的所有权归其唱片公司或歌手所有。请购买正版支持你的偶像!

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