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平面设计如何考核
- 时间:2024-11-06 00:17:16
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1.如何对设计师工作进行考核
绩效考核通常都是人力部门来进行,对其他部门的绩效成绩进行考核,那么如何来考核人力资源部的招聘工作呢? 不能仅仅考核招聘人数 同至人集团高级招聘经理李易尘认为,如果单考核招聘人数的话,是一种不合理的考核方式。目前招聘工作在大多数企业都是很难的,如果一定要考核的话,可以分开来讲,比如:参加招聘会的场次,通过各种渠道收集简历的数量,邀约求职者面试的次数,本月来面试的人数,等等信息都可以作为考核的依据之一,并不能说没有招聘到足够的人,就是没有做工作。 核心:招聘合格率 知名公司人资部部长陈变锋认为,招聘人员的考核不能单以招聘的人数来考核,最重要的考核指标是招聘完成率以及招聘员工合格率,也就是所招聘人员的质量。陈总认为招聘计划的合理性是人力资源部门对业务部门的考核指标,每次的招聘计划是由业务部门向人力资源部门提的。单以人数考核,有些指标之间是可以相互制约的,并且指标不能过去复杂不易考核。 谁来考核hr 其它部门的考核主管,都是人力资源部,那么究竟谁来考核人力资源部呢?某知名人力咨询师认为,对于人力资源部的考核,其实人力资源部自己就可以做到。人力资源部的考核需要依照考核管理程序,然后由上级主管领导进行审查。
2.平面设计师考核标准都有哪些
第一、工作分析(岗位分析)。根据考核目的,对被考核对象的岗位的工作内容、性质以及完成这些工作所具备的条件等进行研究和分析,从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等,初步确定绩效考核的各项要素。
第二、工作流程分析。绩效考核指标必须从流程中去把握。根据被考核对象在流程的扮演的角色、责任以及同上游、下游之间的关系,来确定其衡量工作的绩效指标。此外,如果流程存在问题,还应对流程进行优化或重组。
第三、绩效特征分析。可以使用图标标出各指标要素的绩效特征,按需要考核程度分档,如可以按照非考核不可、非常需要考核、需要考核、需要考核程度低、几乎不需要考核五档对上述指标要素进行评估,然后根据少而精的原则按照不同的权重进行选取。
第四、理论验证。依据绩效考核的基本原理与原则,对所设计的绩效考核要素指标进行验证,保证其能有效可靠反映被考核对象的绩效特征和考核目的要求。
第五、要素调查,确定指标。根据上述布骤所初步确定的要素,可以运用多种灵活方法进行要素调查,最后确定绩效考核指标体系。在进行要素调查和指标体系的确定时,往往将几种方法结合起来使用,使指标体系更加准确、完善、可靠。
第六、修订。为了使确定好的指标更趋合理,还应对其进行修订。修订分为两种。一种是考核前修订。通过专家调查法,将所确定的考核指标提交领导、专家会议及咨询顾问,征求意见,修改、补充、完善绩效考核指标体系。另一种是考核后修订。根据考核及考核结果应用之后的效果等情况进行修订,使考核指标体系更加理想和完善。
3.平面设计专业需要考哪些证?
平面设计可以考Adobe平面设计师证书、Adobe认证产品专家(ACPE - Adobe Certified Product Expert)、平面设计师资格证书等。
平面设计师考试满分为1000分,考试内容分为理论试题和实践试题,理论部分占比重较小,为400分,实践部分占比重较大,为600分。考试时间为140分钟,其中理论部分35分钟,实践部分105分钟。实践部分为设计软件PS、ID、AI、CDR的应用。理论部分又分为三部分,分别为平面设计概述、色彩基础、构图基础。
1、平面设计概述
平面设计概述,经常从如何成为一名出色的平面设计师、市场对平面设计师的需求以及市场状况、展示并简单评析国内外经典设计三方面考察。
2、色彩基础
色彩基础主要从色彩基础、对比、功能、属性以及标准色的设计几方面的知识点考察。
3、构图基础
构图基础主要考察平面设计构图、平面设计视觉传达、文字设计的原则和组合、图标的应用四方面。平面设计师证书对软件的学习要求不高,如果不知道怎么学习,可以考虑报一个软件培训班。有设计经验的人,可以在网上找一些相关的课程学习一下。因为考试是要考实际操作,所以在学习的过程中要多操作,多练习。
想要了解更多关于平面设计的相关信息,。该工具不仅是一站式产品设计协作工具,更是一款专业的UI/UX设计工具。更多矢量网格、布尔运算、样式创建、智能排版等高阶功能,组件级自动布局,增加或删除内容都无需手动调整,智能排版,且自适应不同屏幕尺寸。使设计师真正专注于创造本身。
4.关于平面设计师考核
复旦的平面设计师课程很不错,我是去年9月份在邯郸路复旦大学校区学的,张老师教的班,我以前自学过,买过好几本PS这方面的教材和光盘,在家自学,但效果不好,而且会碰到些问题,经常卡住。
报复旦的这个平面设计课程是因为原先在他们那里读过一个计算机中级,确实上课的周老师给我印象很深,考试也顺利通过了,所以对复旦的师资比较放心。果然平面设计的老师也很有水平,和我们原先在学校里学的多媒体设计教的不一样,复旦这个班针对设计的例子分析讲的很深,会引导你一步步的做,这样就可以举一反三,掌握起来也快。有好的老师教和自学的效果是完全不一样的,课程当中也发了好几套课程的视频教学DVD,在家看也有帮助,我个人而言,这3个多月学下来(一直上到12月下旬),对我的提高很大,确确实实学到了很多实用的技术,现在操作起来心里很有底。
证书有没有用,这个问题,上课的张老师也和我们说了,任何证书都只是一种形式,关键是你自己的水平行不行,证书再多,水平不行,也是没用的。至于ADOBE的ACCD设计师证书,我个人觉得属于是比较权威的设计认证,因为用的这些软件都是ADOBE公司的产品,当然技术水平比证书更有用。
最后我谈几点我的心得:
1、首先你要确定到底学了派什么用,如果只是一时兴趣,估计也坚持不下去,下定决心要学的话,就一定要学好学精,这个很关键。
2、加强交流,相互学习。多向同行朋友请教。这是个很重要的环节!这当然我们应该具备了一定基础后,交流和请教才有成效。多和老师和班上的同学交流,碰到不懂的马上解决,这样别人有问题也会和你交流,这样学起来效果更快。
3、选择一个好的培训地方参加培训,这是个非常直接也见效最快的方法。有人直接教授,比自己摸索、看书要来得快,也轻松多了。一定要选老师水平过硬的培训机构,不要轻信广告。教设计的话最好这个老师有设计行业经验,不是只讲理论和基础操作的那种。
4、课程外的时间要多下功夫,赢在场外,这个道理相信大家都懂的。反复的练习是很重要的。
5、实际的水平永远比证书来的重要,真正的高手是不需要证书的。
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