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1.如何锻炼孩子表达能力？

　　一、 鼓励孩子把话说完整 
家长切记要用规范的普通话与孩子说话，并且不用方言或模仿孩子可爱的儿语，诸如“狗狗玩”、“洗手手”之类。 孩子说——“吃糖糖”，家长要立刻纠正——“我要吃糖”，并且要告诉孩子——“你已经长大了，要把你的想法说完整”。还可以追问——“你想吃什么糖？你能用一句话把自己要求说清楚吗？”引导孩子说出——“爸爸，我想吃那种黑色的巧克力糖。”让孩子学会组织语言，把多种主要信息完整地表达出来，让别人听明白。力求口齿清晰、用词准确，富于表现力。这对孩子逐步养成说完整的话——规范的语言非常重要。家长平时在说话时也尽量说长句，家庭语言不要过于简单、刻板，要生动、幽默些，为孩子提供样本。 有人说从孩子的说话就能知道孩子的家庭背景。 
 二、 积累词语，多打比方 
孩子说——“阳台上花开了！”家长可以引导“能换一种说法吗？怎么样开着呀？像什么？”“象一只大蝴蝶，很好看”让孩子学会用比喻。因为，学语言和培养想象力要同步进行。用词尽量丰富多样，避免语言单调贫乏。譬如，比“好看”更确切的词可以说“漂亮”、“美丽”等。晚上城市广场的灯亮了，用于形容“灯”的词有 “灯火辉煌”、“五颜六色”、“五光十色”等。父母要有意识地重复一些新词语，并把它放在句子中来说，不断强化巩固。让孩子学语言一开始就有个高起点。 
 三、用好家电设备，培养孩子的语言能力 
 我们家长不可能象专业老师那样来训练孩子，但可以用好录音机、MP3——孩子学语言的好老师。给孩子反复播放故事录音带，既省时间又学会了不少新词汇。既增强了记忆力，又提高了语言表达能力，可谓一举两得。 比如我的孩子非常喜欢听故事，几乎每天睡觉前自己操作静静地听上半小时。上百盒磁带，分成：故事类（童话、寓言、科幻），诗歌类（古诗、童谣、儿歌），知识类，音乐类等几类。听完了可以问孩子——魔鬼长什么样？孩子“眼睛象灯笼，嘴巴象山洞．．．．．．＂ 
 四、 多做语言游戏，玩出语言趣味 
 若要进一步发展语言能力，仅靠平时与之交谈还是远远不够的。因此，可想方设法利用散步、睡前时间做你一言我一语的语言游戏。 
譬如，开展家庭成语接龙比赛，家庭演讲比赛、猜谜语比赛（用儿歌做谜面的）。词语修饰。如“风”可以说成“柔和的风”、“凉爽的风”、“刺骨的风”、“萧瑟的风”等。为了准备成语接龙比赛，为孩子买了成语词典、成语故事磁带、书，孩子会主动去看，去记忆。 
 在他心情愉快的时候做以上各种游戏，使他觉得学语言是一项很有趣的事。既锻炼了记忆能力、应变能力、想象能力、扩散思维能力、概括能力等，又培养了他对语言的敏感和语言的兴趣。 
 五、旅游途中学语言，要求描述得象“真的一样” 
先从复述故事开始。故事听三遍再复述，与他做故事接龙、续尾游戏，再鼓励孩子自己讲故事、编故事。让他多开口，想什么说什么，学会把内心感受、看法表达出来。 
再则，精心策划旅游学习。带他到户外游玩，开阔眼界，增长知识，把看到的、听到的用语言描述出来。比如，孩子喜欢看大海，我就有意识地引导他通过“听”、“看”、“触”，认真观察海水的颜色、波涛、天空的景色，回家让他有条理地描述出来，讲给妈妈听要求“真的一样”。要知道孩子怎样才能说得“真的一样”，如雪白的浪花、轰隆隆的波涛、金色的海岸，颜色、声音、动态要会描述。这些，家长在出发前要先备课，能说得出东西。否则，走马观花的旅游是收获不大的。这种口头作文训练，能养成细心观察的好习惯，为将来向书面作文过渡打下牢固的基础。 
 六、 尽早向阅读过渡，培养阅读习惯是关键。 
要真正掌握语言，最好的办法莫过于阅读了。阅读是发展语言能力的加速器，是提高书面写作能力的重要途径。可以每周去一次书城，每次读一本，买一本。阅读要先从亲子共读开始，我引导小儿阅读时，经历了四个阶段：我读 、 俩人同时读 、各人读一段 、 放手让他读。图书的选择也经过四个阶段：字少画多的书 、 字多画少的书 、 无画的拼音书 、 无画无拼音的书。经过循序渐进的阅读方式，既增加了词汇量，又积累了不少知识，为写作文打下良好的基础。可要求孩子：晨间读诗，大声有感情；睡前读故事，轻声、默读，拿笔读书，边读边做记号。 
 顺便说一下，我个人认为阅读非常重要，没有阅读就没有个人心灵的成长史，就没有人的精神的发育。家长要指导孩子买书，让孩子对书的兴趣远远超过对电视、网络的兴趣。 
 总之，培养语言能力的方法多种多样，家长要善于针对自 己孩子的生理和心理特点，抓住他的兴趣，选择适当时机，捕捉技巧方法进行语言训练。但最遵循一项原则：寓教于乐。只有这样，才可以让他在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言能力，做到日积月累，润物无声！

2.怎样培养孩子的语言表达能力？

　　小儿语言的发育过程：语言是表达思维的一种方式。语言与智能发育有着根本的联系。每个宝宝的语言中枢有差异。0-6岁是宝宝语言发展敏感期，思维能力发展较快，而语言技能比较差，两者不同步。他想用语言表达一种思想，但找不到合适的词汇，在“找合适词汇”的过程就会出现口吃。两岁至三岁的年龄思维迅速发展，往往会出现阶段性的口吃，过一个阶段，随着语言能力的进步，口吃现象会逐渐减少最终消失，不必过份耽心。宝宝发音功能不完全，词汇有限，吐字常有重复，这种生理现象一般随年龄的增长而消失。要注意训练宝宝的口语表达能力。毕竟语言才是人际交流最有效的工具。孩子在学习语言的过程中都会出现一些问题的，您平时就要给予孩子正确的引导：语言的训练最关键的是要给孩子创造一个好的语言环境，无论做什么都要用语言表达，家长在讲话的时候，吐字要清晰，特别是对孩子讲话的时候要轻、要慢，让孩子听清楚你说的每一个字。不管孩子发出的音是否完全正确，都要多给予鼓励奖赏，并注意理解孩子语言，同时教他正确的发音。注意不要急躁，不要对孩子有不良的情绪刺激，并且要在游戏当中进行学习。另外可以多给孩子听一些声音优美、表达流畅的朗读录音，如儿童故事、诗歌等。在这个过程中只能给孩子正面的引导，不能训斥、责骂他，否则会给他造成更大的压力，坏习惯就更不好纠正了。

3.怎样才能提高孩子的表达能力？

　　当孩子们成长到一定阶段时，他们会非常渴望用语言来表达自己的想法。这时候如果家长们能够有效引导孩子，孩子的表达能力将会得到一个比较大的提升。
　　(h3)一、为什么有的孩子的表达能力比较弱
　　日常生活中，有的孩子表达能力极其出色，而有的孩子则相反。为什么有些孩子的表达能力会比较弱呢？这是因为在这些孩子们语言能力发展的关键阶段，家长们没有重点培养孩子的语言表达能力。
　　而造成孩子语言表达不够清晰的原因主要有以下几种：首先，家长们没有为孩子创造一个语言交流的环境，孩子们没有可以进行交流的相关对象，于是就导致孩子的语言表达能力欠佳；其次，家长对孩子的照顾过于周到，孩子们无需表达就能够获得帮助或者关心，这也使得孩子失去了表达自己的机会；再次，现在的家长们工作都比较忙，没有时间照顾自己的孩子，而且他们通常会让孩子刷手机消磨时间，这样使得孩子减少了与家长交流的时间，也是不利于孩子表达能力发展的。
　　(h3)二、提高孩子的表达能力的具体方法
　　为了提高孩子的表达能力，家长们还是尽量少给孩子使用电子产品。家长们需要增加与孩子的相处时间，积极引导孩子进行语言表达。首先，家长们需要为孩子创造一个语言表达的环境，鼓励孩子进行语言表达。其次，家长们还需要为孩子补充词汇量。家长们可以为孩子读一些绘本或者玩一些文字游戏来增加孩子的词汇量。再次，当孩子能够勇敢表达时，家长还要注重孩子语言表达的逻辑性。因为语言逻辑体现的是孩子的思维逻辑，锻炼孩子语言逻辑的同时，孩子们思维能力也能够有效提高。

4.孩子的表达能力很关键，如何培养孩子的表达力？

　　一个优秀的孩子必须是语言表达能力非常突出的，因为语言表达能力突出才能够很好的进入社会和别人交流，这对孩子的发展也是非常的重要的，能够让孩子更加自由的去社交。表达能力差的孩子一般没有办法表达出自己想要什么或者是想做什么事情，也就是无法通过简单的语言去表达自己的思想。而且表达能力差的孩子在表达自己想法的时候会找不着重点，不知道自己在说什么，而且可能会一直重复着一句话，这种孩子一般是过了学习语言的能力但还是没有办法表达清楚。
　　在我们的生活中也会有一些成年人，他们说话没有逻辑，讲不清前因后果，虽然说话是没有什么大问题，但是句子听起来不连贯，没有办法让别人知道自己在说什么。这就是因为在小的时候，家长没有着重去培养孩子的表达能力，所以造成在和别人交流的过程中，没有办法得到有效的回应。在与别人交流的时候不知道该如何应答，用什么方式去和别人沟通，这就会导致场面很尴尬，这也是表达能力弱的一种表现。
　　想要培养孩子的表达能力，首先就是要培养孩子的思维逻辑，可以平常和孩子做一些搭积木的游戏或者是带孩子去看一些语言类的节目。有的时候孩子不敢表达自己的想法，也可能是因为比较内向，自卑，不敢轻易的说出自己的想法，所以慢慢的就造成了表达能力弱，所以对于这样的孩子家长最重要的就是要多多鼓励他。
　　其次就是要多多锻炼孩子的写作能力，因为在写作的过程中孩子们会去思考表达的结构，所以这样孩子也会对自己的语言表达有一定的结构感。就不会出现在和别人交流的时候前言不搭后语，不知道自己该说什么或者是很啰嗦一句话讲很多遍的情况。

5.应该如何培养孩子的语言表达能力呢？

　　我家宝宝现在2岁半，是个小话痨。现将我们的方法分享给大家参考。
　　第一，重视胎教。
　　孕中期，我每天晚上会听半小时左右的轻音乐，并轻轻地抚摸着肚皮，对宝宝说话；孕晚期，宝宝每天都会有很明显的胎动，在晚上临睡前，我老公都会给对着肚皮，念一个童话故事给宝宝听。
　　第二，出生后，多和孩子交流。
　　孩子出生后，尽管不会说话，但是对声音也是非常敏感的。我家宝宝从小是吃母乳的，每次吃奶时，我都会轻言细语地和她说话，告诉她“宝宝，饿了吧，我们开饭啦”，“宝宝，吃饱了要和妈妈玩一玩哦，不要马上睡觉”......
　　别看宝宝在几个月的时候，不会说话，但是她也会发出“吚吚呜呜”的声音回应你。
　　第三，会说话之后，加强引导，鼓励宝宝多开口说话。
　　宝宝会说话了，但是有时候没有反应过来，总是会用肢体语言来表达，有时候她会用手指着她想要的东西，有时候她就用眼睛瞅着不动。这个时候我不会直接拿给她，而是问她，“你要拿什么？是不是小汽车？”她点点头，但是我不给她，“来，和妈妈一起说，我要拿小汽车。”然后宝宝就会跟着说出这句话。
　　比如我正洗碗，他过来问，妈妈你在做什么？我不会就和她说两个字，刷碗，而是告诉她：妈妈在洗碗哦，还有炒菜的锅，吃饭的筷子，勺子......并一样一样拿给她看。睡觉之前，我们躺在床上，我和宝宝爸爸会简单地说一下白天工作中的事情。同时，我们也引导宝宝说一下她白天和奶奶到哪里去玩了？和哪个小朋友一起玩了？玩了什么游戏？......
　　我们从以上三点培养孩子的语言能力，现在两岁半的宝宝能说会道，伶牙俐齿。供大家参考哦！

6.如何提高孩子的表达能力？好的表达能力有多么重要？

　　引言：父母一定要尊重孩子的意见，要和孩子交流，了解孩子的内心世界。孩子小的时候都有自己的思维和想法，如果父母不尊重孩子的想法，会让孩子感觉特别厌烦。家长教育孩子一定要有耐心，不要总是对孩子进行打骂，打骂孩子会让孩子很自卑。小编今天就来跟大家说一说如何提高孩子的表达能力，好的表达能力有多么重要。
　　(h3)一、要和孩子多交流
　　家长如果想提高孩子的表达能力，就要和孩子多交流，和孩子聊天的时候不要端着家长的架子。家长如果一直举着自己的身份，是没有办法和孩子进行交流的。孩子对家长都有一定的畏惧心理，看到家长比较有权威，孩子也是不会把真心话告诉家长的。家长要学会倾听孩子的意见，积累孩子的行为，这样才能对孩子进行好的教育。
　　(h3)二、以身作则
　　家长如果想提高孩子的表达能力，就一定要以身作则，用好的语言对待孩子，不要有一些不文明的语言。家长不要在孩子面前说脏话，说脏话会影响孩子的语言发展。家长在教育孩子时，一定要注意和孩子的说话方式，尽量说一些通俗易懂的语言，才能让孩子更加的完善。如果一个家长总是在孩子面前说脏话，孩子就会在不知不觉中学会家长的语言。
　　(h3)三、能够与人交流
　　孩子如果有一个好的表达能力，就能够与人交流，善于和别人做朋友。家长在平常可以给孩子做好阅读，给孩子讲故事，让孩子有一个好的模仿对象。家长要带孩子多出去走一走，让孩子有朋友并且有自己的圈子，孩子就会非常的快乐。有的时候家长要善于倾听孩子的意见，不要让孩子做一些自己不喜欢做的事情。

以上就是关于「如何培养孩子的表达能力」的全部内容，本文讲解到这里啦，希望对大家有所帮助。如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站~

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