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1.怎么教小学英语呀，，，

　　如何教小学英语 
英语书写是约定俗成的东西，并不能根据个人的喜好而随心所欲。如字母略向右倾斜的角度应一致，字母的笔顺应正确等等。在四年的英语教学中，我发现部分学生一直到了六年级书写字母的笔顺还是错误的，有的甚至连手写体和印刷体、拼音字母和英语字母都混淆不清。因此，我想老师从最初教授字母时就应以正确的书写体来规范学生，而且这种规范的做法应贯彻始终，否则错误的写法容易先入为主，后来就很难改正了。只有坚持规范性教学才能为以后的书写教学打下一个扎实的基础。
 当然，书写规则也不是一味地灌输，可以在教学中灵活地做一些阶段性的总结。例如在教完26个字母后，可以把学生比较容易写错笔顺的字母进行归类，如大写字母E,F,H,N,X,Y，小写字母i , j, p, t, x ；还可以把容易和拼音字母混淆起来的字母强化教学，如大写字母G,J,L,Q,U,Y，小写字母d, f, k, l, m, n, p, q, y等。对一些英语中的专有名词，如国家名（China, America）星期（Monday, Sunday），人名（Mike, Amy），月份（May, June）等，可以通过归纳比较的方法使学生了解到这些单词的第一个字母必须大写。这样有针对性的比较，既贴近学生的学习实际，也易于学生纠正错误。
 教师的一言一行在潜移默化中影响着学生。教师的书写对学生而言是一块样板，因此，我在书写字母时处处规范自己。教师的示范性不仅要体现在新授课的板书中，也应体现在平时一切展现给学生的材料中。教材中没有出现手写体的范例，只有活动手册里才有手写体的范例，我认为这是教材的缺陷。为了巩固书写基础，我充分利用有四线格的小黑板书写示范，而且让学生在课本的字母旁边亲手画上四线格，然后按照我的示范，认认真真地写在自己画的四线格里，这样在日后的书写中假如忘记了也可以时常翻查。
 在英语书写教学中开展活动可以给学生提供一个互相比较、互相交流的机会，激发他们练写一手漂亮的英文书法的热情。不过英语书写活动并非越多越好，太多了反而会增加学生的课业负担。我们可以在平时搞一些作业展览，把优秀的作品展示在教室的“学习园地”上；在一个阶段的教学结束后开展一些年级的书写竞赛，例如写字母、写单词、写句子比赛，对优胜者给予表扬和奖励。这些简单的活动就足以激发起学生“你追我赶”的学习热情，促进他们认真自觉地对待英语书写了。
 总之，英语书写教学必须持之以恒，只要在教学中多开动脑筋，多设计一些新颖多样的活动，学生的英语书写水平一定能在宽松和谐的环境中逐步提高。

2.小学四年级英语如何教学

　　1. 培养孩子学习英语的兴趣
对于小学四年级的孩子们来说，没有让孩子接触英语学习是一种损失，当然现在学还为时不晚，因为在12岁之前是孩子语言学习的黄金时代。
只要父母功利性不是太强，不把提高儿童英语作为最重要的一个目的，但让孩子享受学习英语的乐趣，掌握英语这门语言，有利于英语口语能力的提高和培养英语思维。
然后通过对英语语言的掌握，孩子的英语综合能力也会随之提高。
2. 听说能力的培养
对英语口语能力的培养分为听和说，这是最容易被家庭和学校忽视的学习能力。
因为学校高度重视分数，所以父母的重点是提高孩子学习成绩,老想着怎么在短时间内帮助孩子提高孩子们的学习成绩，这个时候，英语学习是一种负担，孩子未来学习英语只会变得更加困难。
外教非常重视培养幼儿的听说能力，从欧美聘请高素质的外教，为幼儿创造纯正的英语学习环境，通过有趣的课堂形式提高幼儿学习英语的积极性。

3.怎样才能学好小学四年级英语

　　最近有家长问：孩子上了小学四年级，英语成绩不好怎么办？下面跟各位家长分析一下下英语成绩不好的原因，并提出几点解决建议，希望对大家能有所帮助。
　　  1、英语成绩差的主要原因
　　大多数孩子成绩差并不是因为不努力，而是因为学习死记硬背、机械重复......违背了语言学习的规律，消磨了学习兴趣，导致了英语成绩差。
　　这些原因在中国社会是比较常见的，毕竟中国是应试教育模式，小学英语考试比较重视读写、忽略听说。而这违背了语言学习听说读写的顺序，没有听说来打好基础，读写掌握起来就比较困难，因此才会导致孩子的英语成绩差。
　　  2、孩子的英语成绩差要对症下药
　　小学四年级，大部分孩子对英语的学习兴趣不高、单词运用单一、口语表达简单，针对这三点，要进行对症下药，可以采取趣味的上课形式、构建单词网络、训练孩子的口语表达能力。这三点在明师教育的圣三一口语课程中有所体现，感兴趣的家长可以去到明师官网了解一下。
　　（1）采取趣味的上课形式，课堂活动融入游戏、多媒体、场景演练等活动，真实呈现语言情景，可以让孩子学习起来不那么枯燥乏味，可以让孩子学得轻松。
　　（2）构建单词网络，让教学经验丰富的中教执教来帮助孩子学习包括语法、词组、句型和某些词的特殊用法等知识。
　　（3）训练孩子的口语表达能力，让国外正规大学毕业、持国际英语教师资格证的外教，和孩子在互动式教学中，引导孩子把英语说出来。
　　3、小结
　　孩子四年级英语成绩差，家长不必太过担心，只要对症下药，让孩子喜欢上学习英语，学会开口说英语，成绩自然会有所提升的。

4.四年级的孩子该如何学好英语?

　　四年级的孩子可以考虑给报个外教培训班，外教不仅能传授更标准地道的发音，而且一对一针对性更强，能及时纠正孩子的发音和语法错误，不知道效果如何？点击下方蓝字链接赠送价值388元的真人外教一对一试课给大家。
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