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家长如何教育孩子ppt
- 时间:2024-11-05 20:18:05
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1.家长会:如何培养孩子的好习惯.ppt
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是栾华扬的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。 五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。 七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在
2.家长如何培养孩子良好的行为习惯.ppt
每个妈妈都希望自己的孩子懂事,有礼貌,是个人见人爱的孩子。但是现实却事与愿违,孩子哭闹、发脾气、不爱卫生等等行为让妈妈们很是头疼,那么怎么来培养幼儿良好的行为习惯呢?几点建议给大家。首先要与孩子建立良好的亲子关系。现代社会经济压力大,很多父母会委托爷爷奶奶来照顾孩子。这样无疑会疏远父母与孩子的距离,导致亲子关系问题,从而父母很难管教孩子。所以父母一定要多与宝宝互动,下班或者休息的时候一定要多陪宝宝。如果条件允许,最好是由母亲来带孩子,会更容易培养孩子良好的行为习惯。给孩子树立榜样。孩子在幼儿期有很强的模仿能力。不要一味地去要求孩子,要自己做给孩子看,给孩子树立好的榜样。孩子自然而然会模仿大人,形成良好的行为习惯。很多有暴力倾向、坏脾气、说脏话的小孩,一大部门都是模仿父母的行为。所以教育孩子,父母任重而道远。不要轻易妥协。很多孩子会以哭闹的方式威胁大人。这个时候要注意,对于孩子的无理要求,不能轻易妥协。最好的办法是冷处理。等孩子冷静下来的时候,给孩子讲道理,及时培养孩子良好的行为习惯。立规矩。俗话说无规矩不成方圆,所以要让孩子从小遵守规矩。比如按时洗手、养成良好睡眠习惯等行为。要奖惩分明。该夸奖的时候,要夸奖宝宝;如果宝宝做错了,也要受到相应的惩罚。另外幼儿早期阅读,有利於幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。蘇霍姆林斯基曾说过:“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人,是不可能顺利地掌握知识的”。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向,是推动个体活动的内在动机。在幼儿早期培养其对阅读的兴趣将有助於幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人,我家闺女从三岁开始接触汉字,现在用了一年认字300多个勒,基本上都是软件里面学来的,里面动画故事超多,宝宝特喜欢看,还有游戏可以玩(游戏是巩固识字的哟),开始我还担心玩太长时间对宝宝眼睛不太好,然后发现里面竟然有个设置功能,可以设置学习时间,和使用时间自动关闭,超赞。用的久了还锻炼了宝宝的用眼习惯。猫(什么)学汉字,答案是小帅,现在学的字多了,故事听多了,我下班回来还会跑过来给我讲故事,超暖心的(虽然讲的断断续续的,但是超可爱的哟)。给宝宝买一些行为规范的绘本。现在有很多绘本,图案内容简单,宝宝会更容易接受。可以每天睡前给宝宝读一读,让宝宝从潜意识里培养起良好的行为规范。告诫父母,不可以过分宠溺孩子。隔辈亲,爷爷奶奶们总是会无底线地容忍宝宝。即便是孩子在父母面前很乖,一到了老人那里,坏脾气立马会爆发出来。所以要跟老人沟通,让老人也要以身作则,肩负起培养宝宝行为习惯的重责来。
3.家长怎样与孩子沟通.ppt
一、给他机会。二、能进能退。三、潜移默化。四、缩短距离。五、疏导情绪。六、知足常乐 帮助孩子肯定自我
每个孩子都希望得到肯定,尤其是父母的肯定,更是激发他们向上向善的强大动力。如何帮助孩子自我肯定?可参考下列方法:
一、接纳、赞美是第一步。二、不否定、不代做决定。三、不过度保护。四、让他有成功和失败的机会。五、切忌用比较的方法来打击孩子的信心 。
技巧一:每周安排一次或以上的“黄金时间”,在那段时间里,家长与孩子共同选出某一项活动一齐去做。其中包括四个步骤,一是共同挑选活动,二是双方订下“黄金时间”的“约会”时间;三是家长用嘉许、描述、接触等新的行为模式,避免质询、命令、批评的模式;四是活动结束后,家长和孩子一起讨论各人的观察和感受。
技巧二:设立“好行为箱”。一个孩子的成长是克服恐惧到培养自信、自爱、自尊的过程,这需要很多肯定,而传统教育中,孩子每天得到的否定永远比肯定多。因此家长注意孩子的良好行为,给他肯定,是他健康成长的重要工作。你可找一个小箱子,放在一个固定的地方,外面贴上“好行为箱”的贴纸,每次看到孩子有良好行为,就写在纸上放入箱内,每天晚上睡觉前和孩子一起查看。
技巧三:亲子关系急救箱---“太空时间”,用于挽救濒临破裂的家庭关系。这是家长和孩子共度的特别时间,双方要把所有不愉快的情绪抛开,就像坐火箭去了太空,把所有不愉快的事留在地球上。孩子可以毫无拘束地说出心里话,而家长亦可毫无保留地献出关怀、支持和爱,目的是不要为原先存在的情绪或态度形成隔膜,使亲子关系中断和让孩子感到无助。
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4.家长如何教育自己的孩子提高学习成绩PPT
1.创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
2.了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长一是及时督促孩子完成相关的作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3.指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最容易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,节约时间。
4. 监督孩子独立完成作业
独立完成作业是孩子自己的事情,家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时,家长不要急于给孩子讲解,而应该“诱导”孩子思考,减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时,不要马上告诉孩子是哪道题做错了,要让孩子自己检查错误所在,培养孩子自己检查作业的好习惯。
5.帮孩子建立错题本
孩子平时作业和考试中出错的题目,家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整的抄下来,分析错误的原因,再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常的看一看,起到巩固、反思、提高的作用,今后不再犯类似错误。
6.关注孩子不同学段的关键
初一的关键是让孩子养成先预习、后听课,先复习、后做作业,先思考、后问别人的好习惯。初二的学习对于整个初中学习至关重要,是孩子两极分化严重的时期,家长必须分析造成孩子学习退步的原因,及时帮孩子查漏补缺,分步推进。初三的关键是帮孩子树立自信心,增强孩子的自我控制能力。家长要注意帮孩子把大目标分解开了,让孩子在不断实现一个个小目标中,体验着成功的喜悦。
5.浅谈家长如何有效的教育孩子
1.
树立榜样。
身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。 一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。 如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。 不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。 因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
2.
环境熏陶。
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。 父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。 家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
6.家长如何正确教育孩子呢?
首先,要正确教育孩子,一定要意识到每个孩子都是不同的个体,有自己的个性和特长,不要老是拿别的孩子和自家的孩子比较。说得不好听,人家的孩子优秀,很大可能是你作为家长没有别的家长优秀。
别人家的孩子语言天赋后者音乐天赋就是非常好,而你家的很可能就没那么有天赋。意识到这一点之后,作为家长才不会一味强求孩子。不强求孩子,心理上就给了孩子比较宽松的空间。
其次,要正确教育孩子,作父母的自己要做好榜样。你如果平日里待人接物都很有规矩、很得体,那么孩子也会很有规矩很得体。
如果你平时脏话连篇、愤世嫉俗,那孩子也可能爱抱怨、不讲文明。想让孩子喜欢阅读,作为家长也要多阅读,自己多读或者多陪孩子读。想让孩子爱上运动,家长首先也要多运动。
再次,要正确教育孩子,要意识到自己的短板,要学会借助外界的力量。比如,作为家长不可能什么都擅长,如果你想要孩子学音乐,那你就要为孩子找好的音乐启蒙老师。
你如果想要孩子学绘画,你自己没办法教,你也要给他寻找好的老师。其他体育、语言也都是如此。作为家长,我们督促好即可。
最后,作为父母,要教育好孩子,要有足够的金钱支持,也要尽量多花时间陪孩子。不要否认金钱在培养孩子过程中的重要性,很多事情你都需要用金钱来解决,比如培养孩子的兴趣,带孩子去见世面等等。
此外,作为家长还要多陪孩子,多多陪孩子才能够更加深入地了解孩子,能够理解孩子的很多行为,也才能够建立更好的亲子关系。
道理很简单,在学校不听老师的话,难道就不听辅导班老师的话?辅导班老师是专业还是自己的老师更专业呢?孩子优秀与否,不是上辅导班的多少,而是从小养成了怎样的学习习惯。再次,让孩子具备良好的心理素质很重要。这样,孩子将来无论遇到什么事,都可以冷静处理。
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