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5岁宝宝如何识字

时间:2024-11-23 11:31:32   

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1.如何教五岁幼儿识字


  孩子刚开始不爱看或学习字宝宝是正常的,此时家长不要强迫。引导的技巧不佳,或经常因此造成乘兴开场,大哭收场的局面,将使幼儿产生对学习排斥的心理,学习起来自然无法专心。
比如说拿一个“猫”的字块,让孩子看着用毛巾盖起来,或是塞在枕头底下,告诉孩子:“宝宝,给妈妈找找‘猫’。”再拿一个“老鼠”,让孩子看着,然后攥在手里,接着从左手倒到右手,从右手倒到左手,告诉孩子:“宝宝,看妈妈手里攥着个‘老鼠’”。孩子便在掰开你的右手,抠开你的左手的游戏中,不知不觉认识了“老鼠”!
现实生活中宝宝面对字卡时的兴趣盎然,是需要您一步一个脚印在生活中与宝宝“互动”,使用正确的方法,才有可能产生的结果。孩子的识字敏感是培养的。书仅仅是理论,是方法,仅仅能给您提供如何教育宝宝的参考;在生活中能不能起作用,孩子会到什么程度,需要家长在生活中默默的耕耘;教6岁前的孩子识字阅读,年龄不同,方法不也不尽相同,但都要遵循这样一个原则:教者有心,学者无意;生活中教,游戏中学;环境濡染,兴趣诱导;积极暗示,潜移默化;让孩子多看、多听、多抓、多操作;一次目击的时间要短,反复的次数要多;只管耕耘,暂不问收获,不对孩子提任何要求,不让孩子感到有任何负担。
对孩子的培养要符合他的年龄特点。家长可以用识字卡片为孩子布置识字环境,在大一些的物品上贴汉字,把孩子喜欢的人的名称贴到墙上,抱孩子路过的时候就让他看看,并且读给孩子听。给孩子一个识字环境的熏染。在一些小的物品,您可以每天让孩子看一遍字卡,再拿实物给他看,比如:苹果,您就拿“苹果”的字卡给孩子看几遍,再拿一个苹果放在字卡旁边,告诉孩子是苹果。让孩子在听的同时也能看到。或者,孩子在玩做饭游戏的时候,妈妈可以把写有“鸡”、“鸭”、“鱼”、等相关字卡拿出来,对孩子说:“宝宝给妈妈做饭吃,好吗?先做个鱼。”然后把“鱼”的字卡放到“锅里”让孩子“炒一炒”以此类推。或者,和孩子一起用字卡做游戏,例如:妈妈把字卡藏起来,让孩子去找。然后和孩子互换角色。也可以,孩子在玩汽车,家长就可以把“爸爸”,“妈妈”等相关字卡放到孩子的汽车里,然后跟孩子说:“今天宝宝开车带着爸爸,妈妈去看姥姥好不好?”然后把“姥姥”的字卡放到一个地方,让孩子把车开到“姥姥”那里。这样在游戏中激发了孩子对识字的兴趣,孩子自然就愿意学。另外,您还可以适当的带孩子去户外,可以更多接触外面的万事万物。对于孩子感兴趣的事物,家长都要进行讲解。然后把字写给孩子看。不要怕孩子听不懂,看不懂。让孩子默默的观察和领悟。要让孩子反复的学习,加深印象。您可以仔细阅读我们书中提到的一些识字方法,例如:环境濡染法,生活参与法,快乐游戏法和趣味阅读法等。家长也可以把写法相近的字,集中起来对比着认如:大,太,犬,天;问,闪,闷,间。下面介绍几种识字方法供家长参考:
第一,环境濡染识字法。① 家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;② 户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;③ 食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。
第三,游戏识字法。孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。例如:①表情识字:笑、哭、眨;②动作识字:站、爬、捏;③教小动物“识字”; ④文字当物识字;⑤手心手背猜字; ⑥谜语识字等等。
第四,趣味阅读识字法。即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;②学儿歌,识字;③学古诗,认字;④顺口溜识字;⑤看地图识字;⑥学音乐识字;⑦读经典故事识字等等。
教孩子识字的方法有很多,您可以根据您家孩子的自身特点来灵活运用,千万不要过于模式化。

2.5岁幼儿识字有哪些方法


  一、游戏识字法。孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。
例如:1、表情识字:笑、哭、眨;2、动作识字:站、爬、捏;3、教小动物“识字”;4、文字当物识字;手心手背猜字;5、谜语识字等等。
二、趣味阅读识字法。即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。
1、英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;
2、看地图识字;
3、学音乐识字;
4、读经典故事识字等等。
5、学儿歌,识字;
6、学古诗,认字;
7、顺口溜识字;
三、环境熏陶识字法。
1、户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;
2、家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;
3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。
1、认名识字;
2、活动识字;
3、观察自然识字;
4、购物识字等等。
5、吃东西识字;
6、人体感觉识字;
7、认物识字;
其实在我们的日常生活中,教孩子识字的方法有很多,您可以根据您家孩子的自身特点来灵活运用,千万不要过于模式化。
倍比学语的识字产品,很适合2到10岁的幼儿学习。将识字融于游戏和动画当中,记住了孩子的兴趣点有让孩子觉得学习是一件快乐而不枯燥的事情,这是一把万能的好钥匙。一幅图画一个汉字,教幼儿识字的方法这么简单。采用右脑联想记忆方法,将汉字变成图画,将不好记忆的汉字变成了很好 记忆的图画,让您的孩子过目不忘,大大提高少儿识字的效率和识字的积极性。

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