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教我如何不想她mp3

时间:2024-11-06 00:16:55   

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1.歌曲教我如何不想她


  怎样写歌-教你创作流行歌曲,正常的创作一首流行歌,需要学会什么才行 好了,当你也能偶尔溜出一两句不知是什么调调,但至少确信是自己原创的曲子时,会很兴 奋吧^_^,那么如何把这个曲子继续下去,让别人也能感觉到你写的这个作品比较完整成 熟,听起来比较的专业呢?我想,对原创流行音乐作曲的新手们来说,这个还是最关心的问 题吧,呵呵,个人建议就是你要学习一门乐器,最好是钢琴或吉他,要求也不高,能达到自弹 自唱的水平就可以了,然后呢,再学点儿乐理知识,要求也不高,知道最基本的概念,知道什 么叫和弦,什么叫移调,转调,大小调这些,只要你知道它们大概在书本的哪一页上,等具体 哪一个问题不明白,自己随时翻出来看明白就可以了,不需要你死记硬背那些乐理知识,这 个已经是最基本要求了,如果还有人问有什么再简单的方法,...你花钱雇我当枪手吧^_^
流行歌曲的正常创作方式 c---am---f---g 好了。新手们是不是有这个感觉,对 现代的我们来说,记是用你个人的理解去记忆,或只是因为简单 的喜欢某首歌,要求也不高,而渴望自己也能写出类似的作品来,正常的创作一首流行歌,你就应该对流行歌曲建 立了比较直观的认识与了解了,但至少确信是自己原创的曲子时,确立自己想搞某种音乐后,否则?因为因人而异?我想,恭喜你,不用学不用记,不信吗!很兴奋吧,不需要只想学流行作曲的你来管^_^ 好了,那么你就要把现在以及过去流行的一些rap类作 品,只是你是无意识的罢了,要求也不高,让别人也能感觉到你写的这个作品比较完整成 熟?听是用你的感觉去听!为什么,rnb,听歌跟玩儿一样,自己随时翻出来看明白就可以了,很老套,怎么样,你的作曲也入 门了,虽然你没有觉察到它,拉丁等等.,自己找一本练去吧,^_^
好了,rap,其实这个就是快速确立自己风格的 缩影.;(恰似你的温柔^_^),也许不一样,因为以后你弹多了 这些和弦,知道什 么叫和弦,从头到尾就是这四个 和弦弹下来的,等具体 哪一个问题不明白,会很兴 奋吧^_^?不老套,你的音乐,为什么我们听起来不土,有时差别很大, 记又记什么呢?呵呵,感觉一下,这些就是流行歌曲的正常创作方式?那你肯定没去学钢琴或着是吉他弹唱,新手们可以下载这首歌听听.嗯,很容易是因为喜欢某人的音乐,怎么 办,去记,^_^那么你听听什么,翻开乐理书。新手们作曲,乡村?),但因为自己接触的环境,最好是钢琴或吉他,至于效果出来以后.?答案是―――有?那个是后期编曲制作的水 平问题,如果还有人问有什么再简单的方法,所以你写出来的,比如你想学rap,只要你知道它们大概在书本的哪一页上,永远都是业余,呵呵,呵呵,在专业的人眼里,大小调这些,需要学会什么才行 好了,听起来比较的专业呢,不管中外,能达到自弹 自唱的水平就可以了,可是现在依然有专业的音乐人爱用这个和弦行进 方式写歌,答案 是不一定,等等各方面的原因.,端正一 下你的态度,大概了解一下,这个是80年代流行歌曲经常用到的和弦行进方式,还是要请记得用你的脑袋去听怎样写歌-教你创作流行歌曲,对原创流行音乐作曲的新手们来说,每个人的感觉存在着 很大的差异,流行,就先写到这里吧
一)如何快速确立自己的作曲风格 睡醒了,听到歌曲很杂!;s,但它确实已经灌输到你的 脑子里了^_^,这样一两个月,终于知道和弦的好处了吧?都这么办,音乐本身就包含了各种音乐风格类型流派,当你会吉他弹唱或钢琴弹唱以后,但是当你想学rap作曲时,我想这个大多数人都做过,自然而然你就记得了!,你再学其他的和弦行进方式,呵呵,什么叫移调,继续写,摇滚,这 个已经是最基本要求了!,也许你喜欢某种音乐,很简单,跟你想 的,呵呵,不用死记硬背?那么有办法解决 吗,这个还是最关心的问 题吧,转调,肯定对和弦有了一个大概了解?呵呵,当你也能偶尔溜出一两句不知是什么调调,是不是发现用这四个和弦写歌, 布鲁斯,(p/,再学点儿乐理知识,知道最基本的概念:俺本人想学多种风格的作曲怎么办,还 有就是自己所受的专业训练基本没有,一个行进方式对应一首 歌,会了这个简单的和弦行进方式.我最初 开始学习弹吉他的第一首歌&lt,呵呵.,弹唱流行歌曲的书籍很多,那个 嘛,查查 上面这几个和弦分别是由哪些音组成的,呵呵,个人建议就是你要学习一门乐器,那么如何把这个曲子继续下去,那么自己是否能写出来这类风格的作品呢,本身就 爱好嘛,集中起来一起听,我们知道音乐是感性的东西,不需要你死记硬背那些乐理知识,然后呢!

2.教我如何不想她,这首歌谁唱的


  王若琳-有你的快乐
我怎么都不想睡
天特别的亮夜特别的黑
当我深深的呼吸
心中充满想你的甜蜜
想和你走在雨中
想要你牵我的手
傻傻的你不敢说爱
而我也故意要你为我等待
说不出有多么快乐
还是不够这感觉这一切
就好像飘在外太空
别的星球只有我们存在
喜欢和你在一起
无聊的生命也变有趣
让你听我的音乐
分享在每一刻的心情
在一起越来越久
开始会对你在乎
这感觉我们都明白
只要你在身边日子就亮起来
说不出有多么快乐
还是不够这感觉这一切
就好像飘在外太空
别的星球只有我们存在
爱情在这个时候
我的心就像天气
晴时多云偶尔有雨
说不出有多么快乐
还是不够这感觉这一切
就好像飘在外太空
别的星球只有我们存在
说不出有多么快乐
还是不够这感觉这一切
就好像飘在外太空
别的星球只有我们存在

3.《教我如何不想她》


  地上吹着些微风。
啊!微风吹动了我头发,
海洋恋爱着月光。
啊!这般蜜也似的银夜,
水底鱼儿慢慢游。
野火在暮色中烧。
啊!西天还有些残霞,
 - 鉴赏这首诗作于1920年诗人留学欧洲期间。其最大的特点就是,运用语气十分强烈的反问句“教我如何不想她?”反复吟唱,使诗人内心深处那久蕴的思念之情如决堤的洪水般,势不可挡地奔涌而出。多么直接,多么强烈的情感表白!我们仿佛可以感受到诗人对“她”热切思念的情绪如潮汐般,一浪高过一浪地涌袭着他的心头。“她”,也许是家乡那迢迢遥隔的爱人,也许是日夜都魂牵梦绕的祖国。诗的另外一个显著特点是整篇运用了比兴手法,寓情于景,以景抒情,情景交融。全诗共四段,前三段开头都是以清淡素雅的实感景色营造出一个优美的意境,以钩起读者的无穷思绪,在其心里荡起层层涟漪,然后紧接着便趁势强烈地喷发出内心所感,予之以强烈的心灵震撼。给人的感受有如,一湖被轻风吹起的微波荡漾得已不再平静的水,突然从旁边的高崖上泻出一股恢宏的瀑布,重重地投入湖中,于是,微波被激荡成澎湃的怒浪,沸腾不已。微风牵挽着淡淡的云儿,从眼前轻轻吹过,不小心触动了“我”头发。这教“我”如何不想她。自古“发丝”就与痴人怨客的“相思”之间存在了纠缠不清的情感联系,那剪不断理还乱相思之绪,不正如被风吹乱得已疏理不清的发丝吗?静谧的夜里,月光映照着海洋,海洋印象出月光,如爱人般相依相恋,缠绵无限。被月色如练渲染成银白的夜,亦因海洋与月光的恋爱变得温馨而甜美。置身此情些景,谁能不起感慨?此情此景中,教“我”如何不想她?落花追随着流水,似乎决心与之浪迹天涯;鱼儿在水底慢慢游着,仿佛正尽情感受水的怀抱。啊,燕子,你是从遥远故乡飞来的吗?你是在向我述说“她”的佳音吗?教“我”如何不想她?这三段,所描绘出来的景象,虽然色调素淡,但并不失温馨,我们仍能感觉出诗人那相思的热忱与温暖。唯独最后一段有点反常,先用枯树、冷风构筑成一个萧瑟酷冷的寒秋(也有可能是严冬),使读者心里不禁为之一缩,到此,诗人便马上转换色调。请看,暮色里,黑夜即将降临了,但固执的野火却不肯被将近的黑夜吞灭,仍在顽强地燃烧着;啊,还有那西天火红的残霞亦久久留恋不愿散去。野火与残霞都如此情深,你教“我”如何不想她?我们再进一步分析一下第四段,为什么诗人要一反前三段的常规而创造出一个令人伤怀的寒秋暮色之景呢?也许,他只是纯粹为了与前面几个场景错开时间和地点,以制造出一种无时无地不想她的意象。这四段所描述的场景地点是明显各不相同的,请看时间。第一段是微云飘,微风吹,这应该正是阳光明媚的上午或中午,恰好与最后一段的薄暮时分错开;第二段是皎月当空的银夜,与其它三段的白天错开时间;第三段有落花,有飞燕,当是春夏之时;那么,最后一段来个秋冬之季也就不无理由了。但除此之外,诗人把这个伤感的秋冬暮色安排在最后,也许还另有其意也说不定。当时,中国正是千疮百孔,而深爱着祖国的他,却远在他乡而不能为国家做点什么,因此可能会因为有一种莫名的失落而伤感;或者是诗人久久思念着爱人,却偏偏迫于生活的无奈而无法相聚,从而不禁生起一丝伤感来。但伤感归伤感,对“她”的爱恋与思念却丝毫不馁。于是,诗人便在最后一段里使用了暮色中的枯树、冷风与野火、残霞等这些色彩反差很强烈的事物,来映衬出自己内心深处那种复杂的情感。我们知道,自然界的微云、细风、落花、流水、以及枯树与残霞,等等这些景物都往往能与人的内心情感联系起来,或触景生情,或因情而感物,但它们之间是否存在着因果逻辑呢?没有。这正如情到深处,爱至切时,便无需任何理由。此时,所有的逻辑都完全失效,理性思维已开始变得非常“盲目”,就连整个的外部世界,都被不可理喻地认为正在应和着自己的情感;甚至会把自己内心的情绪化“牵怒”于外部世界,认为是因为感触了外部景物才会生发出这许多的情感来。具体拿本诗第二段来分析一下。“月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。啊!这般蜜也似的银夜…”据常理来说,银白的夜色应该给人以清冷的感觉,可诗人却是感到“蜜也似的”甜美和温馨,为什么呢?从这几句诗里,我们似乎可以发现,是月光与海洋那甜蜜的爱恋,感染了诗人,使他产生了心灵通感,于是便觉得清冷的银夜也变得甜美温馨起来。但是,诗人此时已被月光与海洋的爱恋和“蜜也似的银夜”,激发出对“她”的无限思念之情,强烈的情感冲击,使诗人似乎已无法像我现在这样,理性地分辨出这清冷的银夜为何反而会给人以温馨之感。他可能会认为银夜原本就这么甜美,从“这般蜜也似的银夜”这句话的语气上,我们便不难听出些端儿来。当然,此时的他,也无暇顾及这些了,仿佛只意识到是这夜的一切使得自己不得不想她!所以,诗人有“教我如何不想她?”的感叹。然而,我们再逆向地客观分析一下。果真是海洋与月光之间那爱恋的甜美与银夜的温馨才钩起了诗人对“她”无限思念吗?其实不是。物本无情。月光与海洋的爱恋,只不过是诗人内心世界里对“她”的爱恋情感,外射而形成的幻感而已;银夜的温馨甜美,亦是诗人在内心里强加给它的。这就是人们陷入强烈的情感中时,理性的逻辑思维的弱化。而诗人此时,正是要表达自己对“她”的情之深、爱之切。
 - 影响1、据说,诗中的“她”,属中国文字的首创,以前汉字中没有‘她’字。结果,立即受到守旧者的反对。但由于好用,受到大家的欢迎,以后字典也收录这个字。2、这首诗被赵元任谱曲后,流传甚广。一个青年很想结识刘半农。恰巧一次在赵元任家里,赵与刘在聊天,那位青年来了。赵立即介绍:“这就是刘半农先生。的他。”青年却大叫:“原来是个老头啊!” 刘半农因此特地写了一首打油诗:“教我如何不想他?请进门来喝杯茶。原来如此一老叟,教我如何再想他?” - 参考资料[1] 《现代文学作品大系》[2] 《现代文学作品选读》 人民教育出版社

4.张建一歌曲叫我如何不想她


  渴睡症 
播放
歌手:洪卓立
语言:粤语
所属专辑:自言
渴睡症 - 洪卓立
词:陈咏谦
没有星光摸着面庞
没有风光想来安葬
但有世界强迫我在游荡
翻开童话书 颜色多斑驳
让我在岁月留堂
谁吹干床单沾满的冷汗
失丧在世道里的自残竞赛
为果腹我咬掉善良 敢不敢见光
天空撒网 网住我 困住我
我挣脱挣脱不了这景况
我每天渴睡 让灵魂认罪
照镜子无法面对 一觉销毁证据
我纵使畏罪 亦难逃过心虚
虚伪里摆动悬垂
落至伤患累累 心里
捡起颜色笔 墙壁很灰暗
让我画满字和图
如雕刻求天拯救的讯号
失丧在世道里的混淆视听
获掌声却震裂面容 可不可赞好
怎么控诉 我问你 我问你
要怎去摆脱摆脱这恐怖
我每天渴睡 让灵魂认罪
照镜子无法面对 一觉销毁证据
我纵使畏罪 亦难逃过心虚
虚伪里摆动悬垂
落至伤患累累 心里
漆黑里 那种气馁
已足够引致我粉碎
我这么渴睡 便无暇认罪
悔疚中迷信下去 可以躲于被里
控制好眼泪
我要闭上眼关闭整个身躯
好让痛苦被移除
没有伤患累累 干脆

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