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1.关于古诗的读音（急需！！！）

　　“金口瓜州一水间”的“间”字的读音，一直以来就有争议。 
认为“间”应读第一声的人认为：从音韵上来说这是一首格律诗，此句的格律是“仄仄平平仄仄平”，“间”字所在的位置必须与后面的二四句押平声韵，如果这里的“间”读第四声，就出律了，而且也犯了格律诗“三仄尾”的毛病，王安石应该不会出现这种低级失误的。 
认为“间”应读第四声的人认为：从字义上来看“间”在此处应该是“间隔”的意思，句意是金口和瓜州这两个地方被长江隔开。这是“九年制义务教育小学语文教师用书（第十一册）”上面指出的，但“教师用书”上并没有明确说明这里应该读第几声。 
我认为这两种说法都正确。但在这句诗里，“间”应当读第一声而不是读第四声。因为古人写格律诗遇到多音字时处理的原则就是，字的读音要服从句子平仄的硬性要求。这种例子很多，例如“千花百草凋零后，留向纷纷雪里看”中的“看”字应读第一声才合乎格律要求。在格律诗中，多音字的意义往往并不能决定字的读音，这点和多音字的常规有所不同。

2.《题舫子》整首诗的拼音怎么写？

　　《题舫子》[ tí fǎng zǐ]
　　爱此江边好，留连至日斜。[ ài cǐ jiāng biān hǎo，liú lián zhì rì xiá]
　　眠分黄犊草，坐占白鸥沙。[ mián fēn huáng  dú cǎo,zuò zhàn bái ōu shā ]
　　
　　作者：《题舫子》是北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家王安石的一首五言绝句。此诗题曰《题舫子》，却并非写舫子，而是写舫子所在的江边景物，写自己在江边的行为与感受。
　　译文：喜欢这江边的好景色，到太阳落了仍留连忘返。在黄牛吃过的草上睡觉，到白鸥沙滩上坐坐。
　　赏析：这首诗显示了中国古代抒情小诗的特色：形象和简炼。它的内容非常简单，诗人记述他在江岸边玩了大半天，草地上睡睡，沙滩边坐坐，如此而已。通共用了二十个字。前面的两句：“爱此江边好，留连至日斜”，只说明地点和时间。意义很明显，语句也平常，写出来也并不难，而且光有这样的句子并不能成为一首诗。好就好在后面的两句：“眠分黄犊草，坐占白鸥沙”。这两个对偶句子，十分精炼地描绘了鲜明的形象，构成了幽闲洒脱的意境。

3.《春日》古诗带拼音怎么写？

　　《春日》（chūn rì ）
　　北洹春事休嗟晚，三月尚寒花信风。
　　（běi huán chūn shì xiū jiē wǎn ，sān yuè shàng hán huā xìn fēng 。）
　　遥忆东吴此时节，满江鸭绿弄残红。
　　（yáo yì dōng wú cǐ shí jiē ，mǎn jiāng yā lǜ nòng cán hóng 。）
　　
　　一出处：
　　南宋著名文人宇文虚中所写。
　　二作者简介：
　　宇文虚中(1079~1146年)初名宇文黄中，字叔通，别号龙溪居士，成都府广都(今成都双流县)人，宋朝爱国大臣、诗人。
　　大观三年(1109)进士，宋徽宗赐其名为"虚中"，官至资政殿大学士，历仕宋徽宗、宋钦宗、宋高宗三朝，迁为黄门侍郎。南宋建炎二年，出使金国被扣押。金熙宗继位，加授礼部尚书、翰林学士承旨，封河内郡开国公，加特进，后因图谋南奔而被杀。宋孝宗淳熙六年，追赠开府仪同三司，予谥肃愍。
　　三创作背景：
　　宇文虚中，于天会六年(南宋建炎二年，公元1128年)以祈请使出使金 ，留而不遣，仕为翰林学士承旨，因出使原因于该年留于金地，在春寒时节只是想念起故乡南宋江南水乡之韵味，而此时身处异地的他更是心情难耐，此时，写下《春日》以来抒发自己内心的压抑不快与思念水乡之情。
　　四赏析：
　　诗中写的是作者于春寒时节身处北地而怀念江南水乡的思想感情，触景生情十分想念江南。

4.《村居》古诗所有诗句的拼音怎么写？

　　cūn jū 
　　村居
　　cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān ，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān 
　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
　　ér tóng sàn xué guī lái zǎo ，máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 
　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
　　
　　《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。
　　翻译：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
　　《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

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